الفعاليات

زار طلاب صفي حادي عشر 4 وحادي عشر 5 بمرافقة المربيتين صفاء محاجنة ورحيق بصول مصنع شركة شتراوس-عيليت في مدينة الناصرة العليا، للاطلاع عن قرب عن عملية تصنيع المنتوجات هناك. حيث تلقوا شرحا وافيا من قبل المسؤولين هناك عن عملية الانتاج وكيف تتم من من خلال زيارة غرف التصنيع، بالاضافة الى مشاهدة فيلم قصير يشرح عن هذه العمليّة.

في نهاية الزيارة حصل الطلاب على اكياس معبئة بمنتوجات الشركة المر الذي عاد بالفرحة على قلوبهم.

كعادتها في كل عام وحرصا منها على تعزيز أهميّة موضوع التربيّة البدنيّة في حياتنا اليوميّة، أقامت المدرسة “الاهليّة-عتيد” في ام الفحم يوما رياضيا في ملعب واستاد السلام في المدينة، بإشراف معلمي موضوع التربيّة البدنيّة الاستاذ أحمد فريد أبو شقرة والمعلمة ايمان يحيى والمعلمة منى عبد الهادي.

تخلل اليوم عدة فعاليات رياضيّة، ترفيهيّة وتعليميّة من خلال محطات عدة تضمنت كل محطة فعالية معيّنة تحتاج الى التفكير والحركة من أجل تحقيقها. فقد تم تقسيم الطلاب الى مجموعات صغيرة عليها المرور على المحطات المختلفة وممارسة الفعاليّة المختلفة بمشاركة المجموعة التي عليها التخطيط والترتيب من اجل النجاح في المهمة. كما وتضمن اليوم فعالية شد الحبلة بين الصفوف المختلفة. وقد فاز في هذه الفعالية الصف عاشر 2.

يأتي هذا اليوم قبل فترة الامتحانات الفصلية للفصل الثاني وبهدف ترويج الطلاب عن أنفسهم والتخفيف من الضغوطات التي سيمرون بها.

الاستاذ أحمد ابو شقرة عقب قائلا بأن المدرسة تؤمن وتحث الطالب على ان يحافظ على نمط حياة رياضي وذلك من أجل المحافظة على الصحة والنشاط.

قامت المدرسة “الاهليّة-عتيد” ام الفحم بالمشاركة مع طواقم العلوم بيولوجيا، كيمياء، فيزياء وبالاضافة الى طاقم الاعلام في المدرسة بتنظيم “يوم العلوم” تحت اسبوع برنامج تعليم العلوم والتكنولوجيا (עתודה מדעית וטכנולוגית-שבוע עמ”ת) الذي شمل محطات مختلفة تضمنت تجارب علميّة في جميع المجالات، والى ورشات عمل داخل الصفوف من اعداد الطلاب.

كان الهدف من تنظيم اليوم اضافة متعة التعلم لدى الطالب وتفعيله، تجسيد مبادئ علميّة في الحياة اليوميّة قد تعلمها الطالب وتفسير علمي لظواهر يواجهها يوميا.

تميّز هذا اليوم بعمل شراكي بين جميع الطواقم واظهار العلاقة بين العلوم المختلفة من خلال تجارب معيّنة، اضافة الى ذلك كانت المحطات والورشات هي نتاج أفكار الطلاب ومن ابداعاتهم دون الحاجة للاستعانة بمحاضرات خارجيّة.

هذا وتضمنت الورشات ابداعات طلابية كورشة الاعجاز العلمي في خلق الانسان في القرآن الكريم، التوجيه لتغذية سليمة من خلال ورشة لطلاب الاعلام تحدثوا عن التمويه الاعلامي للغذاء، بناء هرم هولوجرام نشاهد من خلاله صورة ثلاثيّة الابعاد مع التفسير الفيزيائي للظاهرة، وورشة عن جهاز الاعصاب.

من الجدير بالذكر ان هنالك مجموعات من الطلاب شاركت واستمتعت في لعبة “ابحث عن الكنز” بواسطة التطبيق “Treasure Hit” وباستعمال الهواتف الذكية الذي تضمن اسئلة علوم  بجميع المجالات حضرت من قبل المعلمين باشراف الاستاذ عبد الله اغبارية. حيث كانت منافسة بين المجموعات وهذا اضاف متعة التعلم.

مركزة موضوع البيولوجيا المربيّة ناديا ابو شقرة حدثتنا عن هذا اليوم بالقول “استطاع هذا اليوم ان يكشف عن قدرات الطلاب وأن باستطاعتنا تفعيل الطلاب بأمور علميّة تصب في تعميق وتذويت المواد التي اعتادوا ان يتلقوها بشكل جاف من المعلم، بالاضافة الى ذلك حاولنا عرض التخصصات العلميّة المختلفة امام جميع الطلاب ، لا سيما ان هؤلاء الطلاب يتعلمون في تخصصات مختلفة وهذه كانت قيمة اضافيّة لليوم. ما ساهم بإنجاح هذا اليوم هو الشراكة بين جميع الطواقم بشكل جدي ومثمر. اود ان اتقدم بالشكر الى جميع من ساهم في هذا اليوم من معلمين وعاملات المختبر”.

اما الاستاذ عبد الله اغبارية – معلم موضوع الفيزياء فقد تحدث قائلا “هذا اليوم أكسب الطلاب ثروة من المعلومات في مجال العلوم وربطها في مجال الاعلام وكذلك شمل اليوم محطات مشوقة من خلال لعبة ابحث عن الكنز التي جمعت بين المتعة والعلم. ونجاح اليوم ناتج من العمل المشترك بين جميع الكوادر في المدرسة.  اتمنى ان تستمر المدرسة بتنظيم مثل هذه الفعاليات لما فيها فائدة للطلاب”.

نظمت المدرسة “الأهليّة-عتيد” في ام الفحم تحت ارشاد الاستاذ شريف محاجنة، مركز التربية المرورية في المدرسة، برنامجا للحذر لصفوف العاشرة استمر لمدة يومين متواصلين. حيث تم استضافة مرشدين من “سينما درايف” عرضوا برنامج “نتعلم باسلوب مختلف” – وهو عبارة عن تجربة سينمائية، تتيح الفرصة امام الطلاب تجربة حالات قيادة خطرة، بواسطة استعمال تقنيات توضيح حديثة.

تخلل البرنامج: فعالية معلومات واستطلاع رأي عن طريق تصويت الطلاب بواسطة جهاز عن بعد، عرض فيلم بتقنية ثلاثي الابعاد عن تأثير شرب الكحول على القيادة الآمنة، نصائح لقيادة حذرة ومهنية وفيلم يحاول تفسير حوادث طرق تميز الشباب.

واضافة الى ذلك واستمرارا لفعاليات “الحذر على الطرق”، رتبت المدرسة في اليوم الثاني للبرنامج 6 محطات مختلفة عرضت امام طلاب الصفوف العاشرة، وتضمنت محاضرة عن آداب الطريق للشيخ اسامة اغبارية، عرض فيلم عن ايقاف المركبات من انتاج فرع الاعلام لمناقشته وتحليله مع الطلاب، استعراض مقابلات عن حوادث الطرق، محاضرة عن تأثير الكحول والسموم على القيادة قدمها واصف بيدس، قصة عن حوادث الطرق للسيدة هالة غانم، بالاضافة الى محطة السيارة المتقلبة للمرشد داوود كبها. كما وتم توزيع الورود ويافطات كتب عليها “سوق على مهلك ترجع سليم” على السائقين حرصا من طلاب المدرسة على سلامة السائقين وعابري السبيل.

تضع المدرسة “الاهليّة” والاستاذ احمد فريد ابو شقرة جل اهتمامهم لموضوع التداخل الاجتماعي من حيث ايجاد اطر لاشراك الطلاب بالمشروع، وذلك بهدف تفعيل وتنمية روح العطاء في خدمة المجتمع والبلد على حد السواء .

وقد عبر المعلمون في المدرسة عن جسامة هذا الموضوع اولا كونه يبث في الشباب روح العطاء، التعاون وتقبل الاخرين بمختلف اشكالهم فالهدف الاسمى هو الإنداء دون مقابل، وتعليم الطلاب وهم في غرة عمرهم على قيم اجتماعية دينية تساهم في بناء وتأسيس شخصية ونمطية كل طالب. لذا تربط المدرسة هذا المشروع مع الجانب الديني والانساني الذي يحثنا على التكافل الاجتماعي، وعلى التعاون لتحقيق حياة أفضل وانجح. وفي مقابلة اخرى عن موضوع التطوع اجريت مع الاستاد احمد ابو مخ مدرس اللغة العربية في مدرسة العزالي الاعدادية قال حسبما رأيت فإنني أجد أن هذا المشروع بجل ما فيه ما هو  إلا عبارة عن نقلة نوعية في المبادرات على مستوى المجتمع العربي في البلاد، وتغييره صوبَ الأفضل في مجتمع يكابد سدّ نقص في المجالات العلمية، من خلال السعي الى وضع بصمات نهضوية لبناء غد مشرق رغم شحّ الدعم الماديّ.

ناهيك عن كونه بطريقة غير مباشرة دافعًا للكثير من الشباب الذين يملكون القدرات والمواهب الفذة ولكن لم يجدوا حتى الآن ما يشد انتباههم ويستثير ويفجر مواهبهم ويخرجها إلى العيان، ويريدون من يمد لهم يده ويساعدهم في ذلك فأقول لهم بكل فخر واعتزاز أن هذا المشروع مآلهم وهذا المشروع خُصِّص من أجلهم وهو عنوانهم وطريقهم إلى النجاح.

هذا بالإضافة لمزاياه العديدة في تقوية شخصية الطالب وجعله يحقق طموحاته وآماله في سن مبكرة ومن شأنه أن يصقل شبابًا فاعلين فعّالين ومبادرين من جيل صغير بحيث يتربى لدينا جيل فعال مبدع متطور مطوِّر مبادر  يخدم بلده بتفانٍ وبالتالي يخدم مجتمعه ويكون مثالا يحتذى به بين أقرانه وأترابه من الشباب، أما عن إسهاماته النفسية على الملتحق به فإنها لا تعد ولا تحصى فمثل هذا المشروع يمنح أعضاءه الشعور بالوجود الحقيقي، يمنحهم الشعور بالعطاء والتأثير الإيجابي وأنهم أبناء هذه الشريحة “شريحة الشباب” يُؤخذ برأيهم ولهم دورهم الإيجابي في المجتمع” بحيث يشعر الشاب حينها أنه موجود فلسان حاله يقول “أنا مبادر إذن أنا موجود”.

نقطة أخرى لابد من التعريج عليها هاهنا أن الشاب العربي إذا وجد الأطر  الإيجابية المناسبة التي تسد احتياجاته وتتوافق مع مطالبه ومواهبه وقدراته فلا بد أن يبدع ويفجر كل الطاقات المدفونة داخله وبالتالي يفيد ويستفيد يفيد نفسه بالتقدم والتطور بالعلم والتعلم ويفيد مجتمعه بجيل بناء إيجابي وبالعكس صحيح.

وقد عبرت الطالبة امل عن بهجتها بانتسابها لجمعية بسمة امل لمرضى السرطان وقالت اشعر باني اقدم شيء لمجتمعي فيكفي ان ارسم ابتسامة على وجوه قد تجرعت الالام بكامل معانيها وهي في مقتبل خطوات حياتها .

فيما قال مركّز التداخل الاجتماعي في المدرسة الاهلية الاستاد احمد ابو شقرة ان هذا المشروع كان وسيبقى في اولى سلم اولويات الموضوعات المهمة في المدرسة, فالشباب هم قادة المستقبل وصانعي المجتمع فاذا اردنا مجتمعا يحتذى به فعليك بالشباب.

استقبلت المدرسة “الاهليّة-عتيد” في ام الفحم مع نهاية الفصل الاول مندوبات من امهات طلاب الصفوف العاشرة، ضمن اطار الثقافة العامة، حيث تم التخطيط لبرنامج تربوي أعتبر منصة وحلقة حواريّة بين الامهات والابناء حول دور المرأة وأهميتها في حياة اسرتها اولا وفي المجتمع بشكل عام ثانيا.

وقد ذكرت مركزة الثقافة العامة في المدرسة المربيّة وفاء مبروك ان هذه الحلقة جاءت بعد سلسلة من الفعاليات التي قام بها الطلاب حول قصة “الامنيّة الصعبة” للكاتبة كوليت خوري من مجموعتها القصصيّة “امرأة”، حيث تدور حول قدرة المرأة على القيام بوظائف متعددة في حياتها وبدرجة عالية من الإتقان. اذ قام الطلاب بتحليل اعلانات تجاريّة لمناقشة مكانة المرأة والتعامل معها في المجتمعات عامة في القرن الواحد والعشرين، وتعرفوا على مصطلحات عديدة كـ “المجتمع الذكوري”، “السقف الزجاجي” و”مضاعفة الوظائف لدى المرأة”. ولربط المضامين ببعضها البعض قام الطلاب بفعاليات أعمال منزليّة لتحضير أطباق من السلطة وترتيب الملابس وغير ذلك بغرض كشفهم على الفرق بين الذكور والإناث من جهة، وكيف أن المجتمع يذوت مبادئ وسلوكيات ذكوريّة مقابل مبادئ وسلوكيات أنثويّة بغرض تحقيق الإحترام المتبادل بيم الجنسين وتمكين مكانة المرأة من جهة ثانية.

لذا جاءت هذه الحلقة الحواريّة بين الامهات والابناء كنموذج حقيقي وحي من حياتهم لإبراز هذه المبادئ وتذويت قيّم الاحترام المتبادل بين الامهات والابناء. حيث حضر الطلاب شرائح حول دور المرأة والام في مجتمعنا العربي وتطرقوا الى احاديث نبويّة وآيات قرآنيّة تشير الى ذلك. وعرضوا ايضا نماذج لنساء عربيات عظيمات في عصرنا الحالي، وطرحوا مضامين مجمل الفعاليات التي قاموا بها، وتوجوا ذلك باسئلة نقاش تحدثت من خلالها كل ام عن تجربتها الشخصية.

وقد إختتم مدير المدرسة د.سمير محاميد هذه الحلقة بشكر الامهات على التواصل المستمر مع المدرسة مشيدا الى دور الام في تذويت القيّم لدى الابناء ودورها في المجتمع، بينما عبّرت الامهات عن مدى السعادة التي احتلت قلوبهن في هذا اللقاء ورغبتهن باستمرار التواصل مع المدرسة في حلقات حواريّة اخرى، شاكرات المدرسة على جهودها في تقديم ما فيه الخير للابناء.

بدأت رحلة العواشر باستراحة قصيرة في منطقة حيفا، وتخللت مسار للمشي بمنطقة ”ستيلا مارس من ثم اتجهوا الى منتزه”טילן בן גלים ”  . من بعدها توجهت الحافلات الى عكا وبالتحديد الى  البلدة القديمة ، حيث قاموا بمسار مشي في الانفاق القديمة.

من: طيبة- سيرين- ولاء-دارين

عرضت المدرسة “الأهليّة-عتيد” ام الفحم في اوديتوريوم المدرسة فيلم “حرمان” امام طبقة الثواني عشر.

و فيلم “حرمان” هو عمل فحماوي يضم طاقات متعددة وفنانون مخضرمون وجيل جديد برؤيا واخراج الفنان المبدع مصطفى حسين، مساعد اخراج الشاب محمود عادل إغبارية. واداء الفنانون محمد عبد الوهاب، رائد صلاح الدين، وافي فخري، قرمان قرمان، بروين محاميد،  احمد خليل إغبارية،  نور محاجنة، اشرف جبارين، رمبو محمد محاميد، رائد كساب والممثل احمد سليم وغيرهم. وهو من انتاج بلدية ام الفحم-المركز الجماهيري ومدير انتاج الفيلم رائد صلاح الدين.

الفيلم يروى قصة عائلة تعاني من العنف، الاب عنيف ومدمن مخدرات، ترعرع في الاسرة شاب معنف من قبل الاب، مما ادى ان ينحرف نحو الإجرام والى معاناته من اضطرابات سلوكية ونفسية وانفصام نفسي. وهو  يجسد عدة قضايا في المجتمع العربي مثل :العنف الجسدي والكلامي، وحرمان الأطفال من اكتمال العائلة الاسرية وظاهرة المخدرات.

 وبعد عرض الفيلم تم حوار بين الطلاب وبين المخرج والبطل مصطفى محاميد عن الفيلم وتم شكر جميع العاملين في الفيلم.

حرصت المدرسة الأهلية في أم الفحم وبصورة متواصلة على تعزيز قيمة الصحة وسلامة الجسد لدى الطلاب، لذلك قام طلاب شريحة الثاني عشر وبالتنسيق مع مرشدة الوقاية من الكحول والتدخين المربيّة وفاء مبروك ومربي الشريحة على التنظيم لزيارة للمركز العلاجي “ليفينشتاين ــ رعنانا”  وذلك للمشاركة في برنامج “الأمن والأمان من مخاطر حوادث الطرق”، حيث مر الطلاب بورشات تربوية مختلفة تشمل مشاهدة أفلام، حلقات نقاش، حوار مع شخصيات تعرضت لحوادث طرق خطيرة تحدثت عن تجربتها والأضرار التي أصابتها نتيجة هذه الحوادث، إضافة إلى فعالية شيقة جذبت الطلاب وأثارت انتباههم حول أضرار السياقة تحت تأثير الكحول وبذلك عالج البرنامج التحديات والصعوبات التي تواجه الشباب اثناء القيادة، وضرورة الالتزام بقوانين السير كحزام الأمان والتقيد بالسرعة المحددة  والتعامل الصحي مع الأصدقاء أثناء السياقة. وقد تفاعل الطلاب مع محطات البرنامج وتحدثوا عن أهمية مثل هذه الفعاليات لما لها من دور في نشر التوعية والتعامل الصحي مع القيادة والشارع.

اهتمت المدرسة الأهلية إدارة وطلابا بإبراز الجانب الانساني وتعزيز قيمة الشعور بالآخر وتقديم الدعم المعنوي لمساندته ومساعدته في ظروفه الخاصة حيث قام مندوبون منهم بتقديم هدايا قيّمة للأطفال والشبيبة التي تتلقى العلاج في قسم الأطفال ايمانا منهم بأن هذه الخطوة ستعزز لديهم قوة الارادة والعزيمة لتحدي الصعاب ومواجهة واقعهم فينطلقوا نحو مستقبل افضل. راجين المولى عز وجل أن يمن عليهم بالصحة والعافية.