أرشيف الوسم : holiday

تحت اطار “يوم الحذر على الطرق” نظمت المدرسة “الاهليّة” فعاليات متنوعة للصفوف العاشرة، وذلك باشراف الاستاذ شريف محاجنة .

كانت افتتاحية هذا اليوم بعرض مسرحية تتمحور حول الحذر على الطرق بعنوان ” السيارة ” وجسدت هذه المسرحية حقيقة واقعة عن ماساة مؤلمة حدثت على الطرقات .

من ثم استمع الطلاب لمحاضرة  قدمتها السيدة “هالة غانم” والتي سردت من خلالها تجربتها مع وفاة ابنتها نتيجة حادث طرق مروع. ولاقت محاضرتها استعطاف الطلاب واثارت بهم مشاعر جياشة،  فقد استطاعت ملامسة احاسيسهم بحديثها بالإضافة الى نصائحها العظيمة التي قامت بتقديمها للطلاب. وأضافت بعض الكلمات: ” الحذر واجب يا ليت كنت قادرة على دخول عقل الرجل الذي كان مع ابنتي وجعلته يوقف سرعته ويا ليت قلت لابنتي ان تضع حزام الأمان” .

وبعد ذلك كانت محاضرة  للشيخ ” أسامة اغبارية” تمحورت  عن آداب الطريق في الإسلام. فتكلم عن الفرق بين قانون الطرق وقانون الله ودمج كلامه موضحا باحاديث وايات قرانية . أضاف قائلا : ” النظافة من الايمان .. وان تزيح الأذى عن الطرقات يعد جزءا من الايمان” .

بعد ذلك كان هناك الجزء الأكثر اثارة لدى الطلاب وهي خوض تجربة السيارة المتقلبة لمنحهم تجربة وشعور السائق عندما يفتعل حادثا معينا .

انتقالا الى الصفوف كان هناك ورشات عمل ممتعة للحذر على الطرق من إعداد طلاب في كلية القاسمي فكان هناك عرض صور والاجابة على أسئلة والتعبير عن مشاعر الطلاب وكل ذلك بالتأكيد يضم ” الحذر على الطرق “. بعد انهاء هذه الورشات قام الطلاب بمشاهدة فيلم يتحدث عن حوادث السير من اعداد طلاب القاسمي .

كما وقام الطلاب بتوزيع الورود على السائقين عند مدخل ام الفحم بمناسبة يوم الحذر. وتم توزيع جوائز للمشاركين في كتابة رسالة الى صديق.

الأستاذ شريف محاجنة عقب قائلا :” اجمل لحظة في حياتي عندما انقذ شخص معين من الخطر , ومن منطلق هذه الفعاليات لا بد ان تغير بالكثير من الطلاب “. اما السيدة هالة  غانم فقالت: ” طريقة التفكير تصنع الواقع .. عندما اغير تفكيري ساغير واقعي للافضل”.

كما وعقب الشرطي عادل:” كشرطة يجب علينا توعية الطلاب , طلاب العواشر بالتأكيد لانهم اكثر قربا على استلام رخصة القيادة ، ومن واجب الطلاب ان يجعلوا والديهم مدركين على الحذر ويجب تنبيههم اذا لم يضعوا الحزام على سبيل المثال “.

وأخيرا تعقيب السيد المشارك شريف مصاروة: ” الهدف من هذا اليوم هو توعية الطلاب ولكي يتعرفوا على أشياء عملية وليكونوا مدركين على حوادث الطرق واسبابها وكيف ممكن ان نتعامل مع هذا الامر .. وكل طالب مندوب لعائلته ليتحدث معهم بهذا الخصوص “.

زار المدرسة “الأهليّة” عتيد ام الفحم وفد من وزارة التربية والتعليم في كل من الصين واليابان وذلك بهدف الاطلاع والتعرف على نماذج مدرسية ناجحة في ملاءمة وسائل التدريس  للتغيرات والتطورات العصرية في ظل التطور التكنولوجي وثورة المعرفة والمعلومات. بغرض تبني هذه النماذج في بلدانهم.

 فقد تم اختيار المدرسة “الاهليّة” في ام الفحم كونها من المدارس الطلائعية والسباقة على مستوى العالم  في تطبيق أساليب تدريس عصرية وجديدة تدمج الـ  ل ((Massive Open Online Courses Mooc  في المنهاج الدراسي لطلابها وتمكنهم من الانكشاف على الاكاديمية بمستوى عالمي .

كان في استقبال الوفد الضيف مدير المدرسة الدكتور سمير محاميد وطاقم الادارة والمعلمين،  حيث تعرف الوفد على المدرسة من خلال جولة أجريت في رحابها، ليدخلوا بعدها الى الصفوف لمشاهدة حصص عن كثب. وكانت البداية في حصة لغة انجليزية لمركزة موضوع اللغة الإنجليزية في المدرسة المربيّة ايمان حربي حيث تعلم الطلاب معها مساق اكاديمي(mooc) عن الابطال الخارقين وتأثيرهم على الثقافة العامة، كما وقام افراد البعثة  بمشاهدة درس في موضوع الرياضيات لمركز موضوع الرياضيات المربي علاء محاميد تعلموا من خلالها مساق اكاديمي يتطرق الى كيفية تعلم الرياضيات بأسلوب “كل طالب هو معلم”. 

وقد عبّر الوفد الضيف عن اعجابه وتقديره لعمل المدرسة ودمجها طرق تعليم عن بعد تعطي الطالب إمكانية الانكشاف للعالم الاكاديمي في المرحلة الثانوية.

يعتبر الموك (mooc ) اليوم ثورة في عالم التعلم والمعرفة وهو عبارة عن مساقات للتعلم, حيث تقوم الجامعات المرموقة عالميا بانشاء مساقات  للتعلم الذاتي والمفتوح عن بعد , مجانا ودون اي شروط قبول في شتى الموضوعات العلمية والادبية. بحيث يقوم باسقاط الحواجز الجغرافية ,المادية والاجتماعية واتاحة فرص التعلم للجميع.

من هذا المنطلق تحرص المدرسة على اكساب الطلاب مهارات استخدام الموك (mooc )  كونه احد وسائل مواكبة تحديات العصر وتعزيز التمكن لاستخدام أدوات ووسائل الوصول والنجاح الملائمة

وقدم طلاب المدرسة الاهلية خلال العام الدراسي 2017/2018 بدراسة مساقات من جامعات عالمية مختلفة في مواضيع متعددة منها:

مساق في الطب من الطب من جامعة”بنسلفانيا” الامريكية وآخر  في الادب الإنجليزي من جامعة “اوكسفورد” البريطانية، ومساقات في الفلسفة من جامعة “هارفورد” الامريكية، وجامعات مرموقة ذات كفاءة عالية .

طلابنا الاعزاء،

نضع بين ايديكم مضامين ونماذج امتحان القبول للسنة الدراسية 2018-2019

مع امنياتنا لكم بالنجاح

مضامين لغة عربية

مضامين لغة انكليزية

مضامين رياضيات 

اعداد الطلاب: أنس – سليمان – نور محمد –نور ابراهيم – زينة (العاشر 5)

في مبادرة ابداعية تهدف الى تحسين الاجواء التعليمية في بناية الصفوف العاشرة في المدرسة “الاهلية”، بادرت المربيّة احلام محاجنة الى مشروع تزيين جدران البناية من خلال لوحات تدمج بين الفن والعلم.

حيث تبنت المدرسة على الفور هذا المشروع وذلك بمشاركة مركزي المواضيع وعلى رأسهم المعلمة قمر جبارين مركزة طبقة العواشر، وتم العمل على تغييرات في ممرات وجدران الصفوف العاشرة والتي ازدانت بأروع حلة اثنى عليها طلاب الصفوف العاشرة.

وفي حديث مع المربية احلام محاجنة  قالت: ان هذا المشروع هو عبارة عن تغيير حال الممرات في طبقة العواشر الى الشكل الأفضل الذي يليق بالمدرسة الاهلية. فتم طرح الفكرة من قبلها وقبل المربية قمر جبارين مركزة طبقة العواشر على مركزي المواضيع التعليمية وابدو موافقتهم بالفكرة ثم نفذت بغضون شهرين، بدعم مادي سخي  من قبل المدير الأستاذ سمير محاميد.

اما مركزة طبقة العواشر فقالت انه تم العرض على طلاب صفوف العاشرة بوضع أفكار منهم لإتمام المشروع، والفكرة كانت بتزين الممرات لهذه الطبقة حسب تخصصات كل من الصفوف. وفعلا تم اتمام المشروع بنجاعة ليضفي اجواءا تعليمية ساحرة في البناية.

بأجواء تعليميّة حماسيّة أجرت المدرسة “الأهليّة” عتيد في ام الفحم مارثون تعليمي MOOCATHON لطلاب الصفوف العاشرة، وذلك بتنظيم واشراف طاقم الحوسبة في المدرسة والذي يضم المربية صفاء محاجنة، المربية لينا ابو رعد والاستاذ محمد يوسف اغبارية وبتعاون مربي الصفوف العاشرة ومركزة الطبقة المربية قمر جبارين، وبحضور السيدة شاي جرشون مديرة التطوير والتجدد التكنو-تعليمي في شبكة “عتيد”، ماتان ران من “عاري حينوخ” وهي مؤسسة طورت فكرة “الموكاثون”، ونوريت مديرة تحكم للمدارس في شبكة “عتيد”.

ففي اطار ال MOOC او ما يعرف “المادة التعليميّة المفتوحة عبر الانترنت” يتاح للطلاب المشاركة في عملية التعلم عبر الانترنت دورات اكاديميّة يتم تطويرها في أقسام مختصة بأفضل الجامعات العالميّة، وتؤهل الطلاب او المشاركين بها الحصول على شهادات انهاء. ويتم تمرير هذه الدورات بأفضل الادوات التي تمكن من تطوير قدرات الطلاب في التعليم الذاتي كما وتتيح إمكانية التفاعل بينهم.

وقد تضمن اليوم “موكاثون تعليمي” حيث قام طاقم الحوسبة بتنظيمه لصفوف العاشرة وهو برنامج تعليمي تربوي يهدف الى تعريف الطلاب بنظام التعليم الجديد ” MOOC” المتبع في العديد من الجامعات العالمية، وعرض أدوات وأساليب حديثة تضاعف من فرص الطالب في التعلم واكتساب المعرفة. ففي بداية اليوم تم تسجيل الطلاب للدورات التعليمية

هذا وتميز العمل خلال اليوم بالنظام، الانسجام بين المجموعات والتعاون في الورشات التي اعدت لهم بهدف الابداع في إنتاج اعمال صفية من وحي الدورات التي تعلموها.  وفي نهاية اليوم تم تجميع الطلاب في اوديتوريوم المدرسة من اجل تقييم عمل الصفوف من خلال لجنة التحكيم التي عملت جاهدة خلال اليوم لمراقبة الطلاب عن كثب. وقد لخصت اللجنة عمل الصفوف بأن جميعهم يستحقون التميّز، حيث تبين انه كانت الجاهزية عالية لدى الجميع بانسجام كبير بين الطلاب وجدية مع الاصرار على النجاح ممزوجة بتركيز دقيق بعد توزيع المهام بين المجموعات.

شارك طلاب فرع الاعلام – نيو ميديا  في المدرسة “الاهليّة” عتيد في ام الفحم في مؤتمر الطلاب القطري الثالث للصحافة والاعلام – نيو ميديا ومسابقة “الصحفيون الشباب الواعدين في عصر النيو ميديا” والتي أقيمت تحت رعاية المؤتمر.

اجري المؤتمر في ثانوية كوچل في مدينة حولون بمشاركة المفتش العام للمواضيع التكنولوجية في وزارة التربية والتعليم السيد يوسي بار داڤيد، المرشدة القطرية ڤيريد كورلندر، مدير مكتب الصحافة الحكومي السيد نيتسان حن وشخصيات اعلامية بارزة، بالاضافة الى عشرات المدارس اليهودية من انحاء البلاد بينما قامت المدرسة الاهلية بتمثيل الوسط العربي كونها المدرسة الوحيدة المشاركة.

تخلل المؤتمر محاضرات لإعلاميين شباب استطاعوا اختراق عالم الصحافة الجديدة من خلال انشاء مواقع الكترونية ناجحة فرضت نفسها على الساحة الاعلامية في البلاد كالمحاضر الشاب ألون البخري والذي انشا قبل سبع سنوات موقع “فروچي” للمراهقين والشباب والذي يعتبر اليوم الموقع الاول في مجاله في البلاد وتم اقتناءه من قبل شبكة “يديعوت احرونوت”.

ولاول مرة في المؤتمر تم اجراء مسابقة قطرية تحت عنوان ” الصحفيون الشباب الواعدين في عصر النيو ميديا” اذ تم عرض تقارير صحفية من انتاج الطلاب في فروع النيو ميديا تناولت قضايا تشغل الرأي العام في البلاد وبالتالي تعكس اهتمام الطلاب بهذه المواضيع وتعبر عن تفاعلهم ونشاطهم الاجتماعي.

وقد لاقى تقرير “من المذنب؟”  والذي عمل على انتاجه مجموعة طلاب من الصف الحادي عشر فرع الاعلام نيو ميديا في المدرسة الاهليّة وهم الطلاب: ليث محاجنة، احمد هشام، محمد نسيم اغبارية، مجد جبارين ومهنا محاجنة، اعجاب وتقدير الحضور بل وأثنوا على الجهد الكبير الذي بدله الطلاب اثناء عملهم به. والتقرير يناقش تفشي ظاهرة العنف في مدينة ام الفحم وسط علامات سؤال عن دور عدة اطراف في مواجهة هذه الآفة. فقد اعتبر ا الكبيرلاعلامي نيتسان حن مدير مكتب الصحافة الحكومي وهو ذو الباع الكبير في العمل الصحفي ان ما قام به الطلاب لا يقل شأنا وأهمية عما يقوم به الصحفيين الكبار في البلاد، ورغم امكانياتهم الضئيلة الا انهم اثبتوا ان لا عائق امام اصرارهم  على التفاعل الاعلامي بهدف تسليط الضوء على قضايا مهمة.

وقبل اعلان النتائج اتاحت منصة العرض الفرصة امام الطلاب للصعود اليها ومناقشة تقريرهم امام الحضور والاجابة على اسئلتهم والصعوبات التي واجهوها.

وكان الفخر والاعتزاز لطلاب “الاهلية” حصولهم على المرتبة الثانية في المسابقة الصحفيين حيث اعتلى المنتصة الطلاب بمرافقة المربية رحيق بصول معلمة موضوع الاعلام نيوميديا لاستلام الشهادات  وهي عبارة عن شهادات تقدير وعدة صحفية  قدمت من قبل  وزارة التربية والتعليم ومكتب الصحافة الحكومي بالاضافة الى اشتراكهم في دورة صحافة مكثفة من قبل المكتب بهدف تزويدهم بمهارات في عالم الصحافة وشهادات في هذا المجال.

قامت المدرسة “الاهليّة” عتيد في ام الفحم بتكريم الطالبة “عدن اغبارية” من الصف الثاني عشر وذلك لحصولها على جائزة لمتطوع المتميز في وزارة التربية والتعليم في لواء حيفا للعام الدراسي 2017-2018. وذلك بحضور مدير المدرسة دكتور سمير محاميد ومركز موضوع التداخل الاجتماعي الاستاذ احمد ابو شقرة.

ويأتي هذ التكريم تقديرا من المدرسة للطالبة عدن اغبارية والتي تعتبر نموذجا في التطوع والعطاء وتذويت هذه القيّم في حياتها اليوميّة.

وفي حديث معها قالت انها حين علمت بحصولها على الجائزة شعرت بالسعادة البالغة كونها بدأت مسيرة التطوع في جيل صغير وهي في الصف الرابع الابتدائي كمرشدة في المركز الجماهيري في مدينة ام الفحم، وذلك بمساندة ودعم اهلها. ثم استمرت في التطوع في قاعة كرة السلة في المدينة، في مخيمات المركز الجماهيري، في القيادة الشابة، من خلال مشروع الثقافة العامة مع المربيّة وفاء مبروك، مجلس طلاب المدرسة “الاهليّة” لعامي 2016-2017، مجلس الطلاب البلدي والوائي لعامي 2016-2017، مشروع التداخل الاجتماعي مع الاستاذ احمد ابو شقرة ولجنة طلاب الثواني عشر للعام الدراسي 2017-2018.

ويذكر هنا الى انه سيجرى لواء حيفا في شهر شباط القادم احتفالا سيتم من خلاله توزيع شهادات قدير على الطلاب المتميزون.

الطالبة عدن قالت انه يكفيها حصولها على جائزة “المتطوع المتميز” وانها سوف تستمر في التطوع في المجتمع لان ذلك يعتبر جزءا من حياتها لا تستطيع التخلي عنه.

تنمية لروح العطاء والتطوع في جيل الشباب الذين هم جيل المستقبل، وتعزيز هذه القيّم من خلال مشاريع مدرسيّة والزاميّة،  زارت مجموعة من طلاب التداخل الاجتماعي في الصفوف العاشرة في المدرسة “الأهليّة” عتيد ام الفحم، والذين يتطوعون في جمعية “بسمة أمل” لرعاية مرضى السرطان ، مستشفى العفولة لزيارة وتفقد الاطفال المرضى وفي محاولة لرسم البسمة على وجوههم.

وقد رافق وفد الطلاب من المدرسة كل من الاستاذ شريف محاجنة مدير جمعية “بسمة امل” ومركز موضوع التداخل الاجتماعي الاستاذ أحمد ابو شقرة.

وقد أعرب الطلاب المشاركين في الزيارة عن بالغ سعادتهم لقيامهم بهذه الخطوة والتي تعتبر انسانيّة من الدرجة الاولى، لما تحمله من معان عظيمة اتجاه الاطفال المرضى والذين هم بأمس الحاجة الى من يمد لهم يد العون ويرسم البهجة والبسمة على وجوههم. فقد قام الطلاب بتوزيع الهدايا لهم واجراء فعاليات عادت بالفرحة عليهم.

الاستاذ احمد ابو شقرة مركز موضوع التداخل الاجتماعي في “الأهلية” قال ان المدرسة مستمرة ضمن اطار مشروع التداخل الاجتماعي بتعزيز قيّم العطاء في مجتمعنا، لا سيما وان هنالك العديد من الاطر التي هي بحاجة الى مساعدة ابناء الشبيبة، وعلينا ان نطمح الى ان يتخذ هؤلاء الشباب العطاء والتطوع كنهج حياة خاصة وان ديننا الحنيف يحث على ذلك.

 أخذت المدرسة الأهليّة على عاتقها وضمن اطار الثقافة العامة مسؤولية تعزيز المنظومة القيميّة الاجتماعية والإسلامية التي تتلاءم مع مجتمعنا وروح العصر. فلا علم بلا إيمان … ولا ثقافة بلا فكر قيّمي وموروث ديني يتحلى به أبناء الجيل الصاعد… خاصة في ظل الظروف الاستهلاكية التي يحيا بها مجتمعنا في واقعنا الحالي…. لذا لا بدّ من توجيه هذا الجيل الى الفكر السليم والأساس المتين حتى نعود لنكون شعبا منتجا متفاعلا مع تطورات الحياة وعلومها، نترك من خلاله بصمة لوجودنا.

ومن هذا المنطلق بادرت مركزة الثقافة العامة المربية وفاء مبروك وبالتنسيق مع إدارة المدرسة، وطاقم العواشر، ومجلس الطلاب على بناء برنامج متكامل ليوم دراسي تمّ خلاله تمرير ورشات في العلوم والفلك بغرض اكساب الطالب مهارات البحث العلمي، والتفكير الإبداعي وأهمية الخيال العلمي، وتطويعه لخدمة العلوم وتحقيق الاكتشافات العلمية، التي أثْرَت هذا العالم بكم هائل من التّطورات وبجميع المستويات، ايمانا منها بضرورة توسيع آفاق الطالب وقدراته الذهنيّة التفكيرية عن طريق التّعلم ذي معنى.

ومن الجدير بالذكر أن مدير المدرسة الدكتور سمير محاميد قد افتتح هذا اليوم بكلمة ناشد فيها الطلاب بأهميّة التّحلي بالسلوك القويم والخلق الرّفيع، حتى نستطيع الارتقاء بأنفسنا الى مصافي الأمم، فليس عبثا أنّ المدرسة الأهليّة تعمل جاهدة وبكافة طواقمها وكوادرها على تطبيق الدستور المدرسي، إيمانا منها بأن المجتمعات تُبنى وتتطوّر بالنظام والانضباط اللذان يعتمدان على أسس دينية، فهي المرجعيّة الأولى والأخيرة لنا، وهي تتلاءم مع كل زمان ومكان، وتنطبق أيضا على أصول التّعامل في البحث العلمي والأكاديمي، لذا من الضروري ربط الأهداف التربويّة بالأهداف التعليميّة على اعتبار لا فصل بينهما…. كما شمل البرنامج أيضا محاضرة للدكتور رائد فتحي والذي أشار بدوره الى ضرورة تعزيز فكر التّنور القرائي، فالثقافة لا تكون إلا بالقراءة وتغذيّة روح الانسان وفكره بمعلومات متعدّدة ومتنوعة، وأضاف الى أنّه من المهم أن نقرأ بمواضيع شتى وأن نكون على درجة عالية من الاطلاع والثقافة، خاصة في ظل هذه التّطورات وانكشافنا على العالم الواسع… وازدياد عدد المطبوعات في العالم، فلا بدّ لنا ألا نكتفي باليسير في مجال تخصّصنا… بل علينا أن ننتقي روائع ما أنتجه العقل البشري من دراسات وأبحاث في ميادين مختلفة…. ليس ذلك فقط بل أكد على ضرورة قراءة القرآن وبشكل يومي لأنها تُصحّح مخارج الحروف وتوسّع دائرة التّفكير وتعزّز حب القراءة عامة…. حتى يصبح الفرد منا لا يكل أو يمل من القراءة، وقد أشار أيضا أنّه علينا دراسة ما أنتجه أدباءنا ومفكرينا كونهم جزء لا يتجزأ من هويتنا وإن كنا في بعض الأحيان نختلف عنهم في وجهات النظر… ومن المهم أن ندرس تاريخنا ليس فقط من وجهة نظرنا نحن كعرب وإنّما من وجهة نظر الغربي فينا… حتى نستطيع التّعامل مع حيثيات الأمور في واقعنا الذي بات فيه العرب والمسلمين يهاجمون في كل مكان.

قام الطلاب خلال اليوم بالمرور على ورشات متعدّدة ومتنوّعة في العلوم والفلك بهدف كشفهم على ضرورة الدّمج بين النظرية والتطبيق من جهة، وأهميّة البحث العلمي المبني على أساس قيمي … وربط كل ذلك بالدّور الأساسي الذي تقوم به القراءة من زيادة الفكر التّوعوي وتوسيع دائرة الآفاق…. وانطلاقا من مكارم الأخلاق، وتحقيق المشاركة والتّواصل السّليم مع الآخر، فقد قام مجلس الطلاب بقيادة الطالب سامي محاجنة والطالبة شام أبو شتيّة والطالب عمرمحاميد ومندوبي صفوف العاشر، وبمرافقة مجلس الطلاب المربية خير سعادة بتحضير فقرة شكر وتقدير لمربي صفوفهم على ما يبذلونه من جهود وعطاء مستمر في تولي أمورهم المدرسيّة، ومراعاة مصالحهم، إيمانا منهم بأنه من لا يشكر الناس لا يشكر الله.