يمكن رؤية الاعلان واشراكه عبر حساباتكم الشخصية في:

فيسبوك الاهلية

يسر المدرسة “الأهليّة”-عتيد ام الفحم، بإدارتها، معلميها، العاملين بها، طلابها، جمعية “التوعيّة” ولجنة الآباء، ان تتقدم  بأحر التهاني  والتبريكات الى طلابها الاعزاء الذين اجتازوا امتحان البسيخومتري موعد شهر 12 للعام 2016 بنجاح باهر، وهذه قائمة بأسماء الطلاب الذين وصلتنا علامتهم المشرفة:

بارك الله فيكم على هذه الانجازات الرائعة ونسأل الله الكريم ان يحفظكم لتكونوا دعما لزملائكم من اجل تحقيق مثل هذه الانجازات.

عنهم مدير المدرسة،

د. سمير محاميد

الطلاب المتسجلين،

نضع بين ايديكم مواد مساعدة لامتحان الدخول. المواد المرفقة عبارة عن أمثلة للامتحان من شأنها مساعدة الطالب لمعرفة مبنى ومواد الامتحان.

ننوه ان المدرسة لم تخول اي معهد لتدريس موادها او نشرها بين الطلاب والمدرسة هي المرجع الاول والاخير لمواد الامتحان.

اضغطوا على المواد المرفقة ادناه:

مواد تعليمية من هنا

لغة انجليزية

نتمنى النجاح والتوفيق للجميع.

تم استضافة المربي والاستاذ هشام محاجنة من المدرسة “الأهليّة” عبر اذاعة راديو “الشمس” ليتحدث عن اطار “رواد” للعمل التطوعي على كل المستويات لتحسين وجه المجتمع الفحماوي والبيئة الفحماوية.

يذكر ان الاستاذ هشام محاجنة من المعلمين والمربين الفعالين في المدرسة “الأهليّة” من الناحية التربويّة والاجتماعيّة.

استقبلت المدرسة “الأهليّة” عتيد في ام الفحم  طاقم معلمي موضوع التربيّة الاسلاميّة في منطقة حيفا، ليوم دراسي تمحور حول امتحانات الوزارة الشتوية )البجروت( في موضوع التربيّة الاسلاميّة.

حيث كان في استضافة الحضور كل من مدير المدرسة د. سمير محاميد، ومركز موضوع التربية الاسلاميّة في المدرسة الاستاذ الشيخ لطفي عبد الرحمن محاجنة، والذي القى كلمة ترحيبيّة شكر من خلالها الحضور على تلبيّة دعوة اليوم الدراسي.

وقد شارك في هذا اليوم فضيلة الشيخ محمود عمري المرشد القطري لموضوع التربية الاسلامية في المدارس العربيّة، المرشدة المازة عثامنة والدكتور سفيان كبها.

حيث استعرض وناقش الشيخ محمود عمري بدوره  موضوع الابحاث الداخلية ومنهجيّة البحث في موضوع التربيّة الاسلاميّة. وتطرق الى أهميّة هذه الابحاث كونها تمنح الطالب نسبة 30 بالمائة من العلامة النهائية. وتحدث كذلك الدكتور سفيان كبها عن الابحاث وآلية صياغة الامتحان.

شاهدوا معنا هذا الفيديو الذي يستعرض المدرسة “الاهليّة” بانجازاتها ومميزاتها والتي جعلتها تتربع على عرش المدارس في البلاد.

الفيديو من انتاج قسم التسويق في المدرسة.

اعداد: شما الزبارقة، محمد غانم، صالح اغبارية (11-5)

في ظل حياتنا المعاصرة التي امتلات بالصناعات والتكنولوجيا وأصبحت سببا في ارهاق الكبير والصغير ، يتطلب ان يصنع الانسان لنفسه بيئة يرتاح لهوائها ويتنفس برائحتها ويزهر في قلبه الأمل حين يرى ازدهار أشجارها وأزهارها امام عينيه ، ليثور لديه الحماس ، ليحافظ على نظافتها ونقائه وجودتها بعيدا عن ملوثات الهواء .

في المدرسة “الأهلية” يلاحظ الأهتمام الكامل بالبيئة المحيطة ، حيث هناك من تخصص بالعناية بالحدائق والاشجار والأزهار

ونظافة المكان مِما يسبب شعور مريح سواء للمعلمين أو للطلاب .

حيث ان الفرد يتخلص من الضغوطات والتوتر والقلق بمجرد ان يلقى بعينه على طبيعة خضراء مريحة وجميلة كالتي هي بالمدرسة الأهلية .

ومن البديهي ان من يتواجد في مكان كهذا عليه الاهتمام بها والمحافظة عليها والمساعدة على إبقائه مكانا نظيفا جميلا لنعطي كل زائر الانطباع الإيجابي عن المدرسة وكل من فيها .

فقد أجرينا حوار مع د.سمير محاميد مدير المدرسة الأهلية ، حيث أكد من خلاله على أهمية البيئة المحيطة بالطالب ، وان البيئة تلعب دورا هاما في تحصيل الطالب وعطاء المعلمين لهذا فقد اصر على توفر البيئة كونها احدى الاسس للمحافظة على سلامة الطلاب نفسيا وجسمانيا .

“يا أيتها النفس المطمئنة ارجعي الى ربك راضية مرضية فادخلي في عبادي وادخلي جنتي”

ببالغ الأسى والحزن تلقينا نبأ وفاة الحاجة فهمية صالح عبد السلام محاميد (أم سمير) حرم الحاج صبحي إبراهيم عياش محاميد، عن عمر يناهز  77 عامًا بعد صراع مع مرض عضال لم يمهلها طويلا.

المرحومة هي والدة دكتور سمير محاميد مدير المدرسة “الأهليّة” في ام الفحم.

نسأل الله أن يتغمدها برحمته الواسعة، وأن يسكنها فسيح جناته، وأن يلهم أهلها الصبر والسلوان.

“إنا لله وإنا إليه راجعون”

معلمات، معلمو، موظفو وطلاب المدرسة الأهليّة

تضع المدرسة “الاهليّة” والاستاذ احمد فريد ابو شقرة جل اهتمامهم لموضوع التداخل الاجتماعي من حيث ايجاد اطر لاشراك الطلاب بالمشروع، وذلك بهدف تفعيل وتنمية روح العطاء في خدمة المجتمع والبلد على حد السواء .

وقد عبر المعلمون في المدرسة عن جسامة هذا الموضوع اولا كونه يبث في الشباب روح العطاء، التعاون وتقبل الاخرين بمختلف اشكالهم فالهدف الاسمى هو الإنداء دون مقابل، وتعليم الطلاب وهم في غرة عمرهم على قيم اجتماعية دينية تساهم في بناء وتأسيس شخصية ونمطية كل طالب. لذا تربط المدرسة هذا المشروع مع الجانب الديني والانساني الذي يحثنا على التكافل الاجتماعي، وعلى التعاون لتحقيق حياة أفضل وانجح. وفي مقابلة اخرى عن موضوع التطوع اجريت مع الاستاد احمد ابو مخ مدرس اللغة العربية في مدرسة العزالي الاعدادية قال حسبما رأيت فإنني أجد أن هذا المشروع بجل ما فيه ما هو  إلا عبارة عن نقلة نوعية في المبادرات على مستوى المجتمع العربي في البلاد، وتغييره صوبَ الأفضل في مجتمع يكابد سدّ نقص في المجالات العلمية، من خلال السعي الى وضع بصمات نهضوية لبناء غد مشرق رغم شحّ الدعم الماديّ.

ناهيك عن كونه بطريقة غير مباشرة دافعًا للكثير من الشباب الذين يملكون القدرات والمواهب الفذة ولكن لم يجدوا حتى الآن ما يشد انتباههم ويستثير ويفجر مواهبهم ويخرجها إلى العيان، ويريدون من يمد لهم يده ويساعدهم في ذلك فأقول لهم بكل فخر واعتزاز أن هذا المشروع مآلهم وهذا المشروع خُصِّص من أجلهم وهو عنوانهم وطريقهم إلى النجاح.

هذا بالإضافة لمزاياه العديدة في تقوية شخصية الطالب وجعله يحقق طموحاته وآماله في سن مبكرة ومن شأنه أن يصقل شبابًا فاعلين فعّالين ومبادرين من جيل صغير بحيث يتربى لدينا جيل فعال مبدع متطور مطوِّر مبادر  يخدم بلده بتفانٍ وبالتالي يخدم مجتمعه ويكون مثالا يحتذى به بين أقرانه وأترابه من الشباب، أما عن إسهاماته النفسية على الملتحق به فإنها لا تعد ولا تحصى فمثل هذا المشروع يمنح أعضاءه الشعور بالوجود الحقيقي، يمنحهم الشعور بالعطاء والتأثير الإيجابي وأنهم أبناء هذه الشريحة “شريحة الشباب” يُؤخذ برأيهم ولهم دورهم الإيجابي في المجتمع” بحيث يشعر الشاب حينها أنه موجود فلسان حاله يقول “أنا مبادر إذن أنا موجود”.

نقطة أخرى لابد من التعريج عليها هاهنا أن الشاب العربي إذا وجد الأطر  الإيجابية المناسبة التي تسد احتياجاته وتتوافق مع مطالبه ومواهبه وقدراته فلا بد أن يبدع ويفجر كل الطاقات المدفونة داخله وبالتالي يفيد ويستفيد يفيد نفسه بالتقدم والتطور بالعلم والتعلم ويفيد مجتمعه بجيل بناء إيجابي وبالعكس صحيح.

وقد عبرت الطالبة امل عن بهجتها بانتسابها لجمعية بسمة امل لمرضى السرطان وقالت اشعر باني اقدم شيء لمجتمعي فيكفي ان ارسم ابتسامة على وجوه قد تجرعت الالام بكامل معانيها وهي في مقتبل خطوات حياتها .

فيما قال مركّز التداخل الاجتماعي في المدرسة الاهلية الاستاد احمد ابو شقرة ان هذا المشروع كان وسيبقى في اولى سلم اولويات الموضوعات المهمة في المدرسة, فالشباب هم قادة المستقبل وصانعي المجتمع فاذا اردنا مجتمعا يحتذى به فعليك بالشباب.

في خطوة مباركة تصب في نجاعة العمل التربوي، قامت المدرسة “الأهليّة-عتيد” في ام الفحم وشبكة “عتيد” بتوزيع حواسيب على طاقم معلميها، وذلك تتويجا لمشروع الحوسبة الذي تعمل عليه المدرسة، وانسجاماً مع رؤية المدرسة في مواكبة التكنولوجيا والاستفادة منها في رفد العمليّة الأكاديميّة..

فالمدرسة “الاهليّة” تعمل من خلالها طاقمها على مشروع الحوسبة، والذي يهدف الى ملائمة جهازها للتطور الهائل في عالم التكنولوجيا والاستفادة من الامكانيات التي تتيحها هذه التطورات لنجاعة العمليّة التعليميّة والتدريسيّة، وخلق جو تعليمي يكون به الطالب شريك في بحث وعرض المعلومات من خلال الحاسوب والتعلم بمتعة.

حيث ان المدرسة قامت هذه السنة بإجراء امتحانات محوسبة للطلاب، الامر الذي عاد بالفائدة على الطلاب والمعلمين على حد سواء من حيث سهولة التنقل بين ملفات الامتحان والاجابة عن الاسئلة، وسرعة تقييم المعلم للطالب من خلال الحاسوب.