الانجازات

بكل فخر واعتزاز، نُبارك لمجلس الطلاب في المدرسة “الاهليّة” الثانويّة حصوله على شهادة الاستحقاق والتميّز للعام الدراسي 2025–2026، تقديرًا لما قدّمه من مبادرات نوعية، وأنشطة هادفة، وجهود متميزة عززت قيم القيادة، والانتماء، والعمل التطوعي، والمسؤولية المجتمعية داخل المدرسة وخارجها.

ويأتي هذا الإنجاز ثمرةً للتعاون، والإبداع، وروح الفريق، تحت إشراف ومتابعة موجهة المجلس المعلمة نسرين محاجنه التي نالت بدورها شهادة تقدير واستحقاق، تقديرًا لعطائها المخلص، وحرصها الدائم على توجيه المجلس، ودعم أعضائه، ومرافقتهم في مسيرة من الإنجازات والنجاحات.

إن هذا التكريم يعكس إيمان المدرسة الأهلية بأن التميّز لا يتحقق إلا بالعمل الجاد، والمثابرة، والإخلاص، وأن الاستثمار في طاقات الطلبة وتمكينهم من القيادة وصناعة المبادرات هو أساس بناء جيل واعٍ ومؤثر.

ألف مبارك لمجلس الطلاب ولموجهة المجلس هذا الإنجاز المستحق، مع أطيب الأمنيات بدوام النجاح، ومزيد من العطاء والتميّز في الأعوام القادمة.

تم اليوم الأربعاء الموافق 24.6.2026 تكريم أربعة من طلاب الأهليّة المتميّزين في مجال التّداخل الاجتماعي – الطالب أوس بدران، الطالبة جنات محاميد، الطالبة ماريا جبارين والطالبة رناد محاميد من قبل وفد وصل الى المدرسة لتقليدهم شهادات تقدير وامتنان على عملهم التّطوعي ومساهمتهم الفاعلة في رفع وتطوير المجتمع، من خلال مبادرات وعمل دؤوب له بصمة وأثر في النّفوس لدفع حركة التّغيير نحو الأفضل.  وعلى رأسهم الأستاذ بهاء سعدة مفتش التربيّة غير المنهجيّة لواء حيفا، السيّدة هبة محاجنة مديرة قسم الشّبيبة، السيّدة ايمان سعد اغبارية- مركزة التّطوع البلدي، السيّدة لبابة صبري- مديرة قسم الثقافة والسيّدة ساهرة أبو علو-مرشدة المدرسة في التّداخل الاجتماعي. وعن المدرسة الأستاذ أحمد كبها مدير المدرسة، السيّد علاء محاميد نائب المدير والمربيّة وفاء مبروك مركزة التّداخل الاجتماعي.

تحدث كل من مدير المدرسة ومفتش التربيّة الغير منهجيّة عن أهميّة العمل التّطوعي كرافعة للمجتمع والفرد في آن ٍ واحد، حيث أنّ مجتمعنا خاصة في الآونة الأخيرة يحتاج لبناء كادر شبابي يعزّز الروابط الاجتماعيّة، ويسد الثغرات التي يعاني منها المجتمع كالمسؤوليّة المجتمعيّة والتّمكين الذّاتي لدى فئة الشباب الذي يؤدي الى بناء جيل واعد ومسؤول يقود عجلة المجتمع الى مستقبل ناجع وآمن. وقد أشاد نائب المدير السيّد علاء محاميد بهذا العمل المتميّز ودعا الطلاب المتميّزين والمتخرجين على الاستمرار في هذا العمل المجتمعي من خلال انضمامهم الى رابطة خريجي الأهليّة والتي هي بدورها أيضا تعمل على القيام بمبادرات مجتمعيّة متنوعة.

أثناء اللقاء قام الطلاب المشاركون في التّكريم بالحديث عن أهميّة أعمالهم التّطوعيّة والمبادرات المتنوّعة والمختلفة التي يقومون بها، وقد أثنّت كل من مديرة قسم الشّبيبة البلدي ومركزّة التّطوع البلدي على عملهم ومبادراتهم المميّزة، بالإضافة الى حثّهم على الاستمرار ومواصلة مسيرة العطاء ومد يد العون للمجتمع وفئاته المتخلفة.

سادت التّكريم أجواء ايجابيّة وسعيدة شحذت الهمم وجدّدت العهد لمواصلة العمل من أجل بناء جيل ناجح ملهم.

أربعة طلاب من الثاني عشر في الأهليّة يحصلون على امتياز المدير العام في التّداخل الاجتماعي في شبكة عتيد

قامت إدارة المدرسة متمثلة بالأستاذ أحمد كبها وطاقم التربيّة الاجتماعية  ممثلة بالمربيّة وفاء مبروك، المربيّة رنا محاجنة والمربيّة نسرين محاجنة وممثلة شبكة عتيد الدكتورة ايمان جابر، بتكريم أربعة طلاب من صفوف الثاني عشر- من خلال شهادة تقدير وجائزة ماديّة – الطالبة ماريا جبارين، الطالبة جنّات محاميد، الطالبة رناد محاميد، والطالب أوس بدران.

تم التكريم في حفل التّخرج الذي كان يوم الاثنين الموافق  8.6.2026 لحصولهم على امتياز مدير عام شبكة عتيد في التّداخل الاجتماعي للعام الدّراسي 2026 – 2025، وذلك ثمرة عمل مستمر ومتواصل في مسيرة العطاء المجتمعي لهؤلاء الطلاب، الذين اثبتوا وبجدارة قدرة الطالب على الموازنة بين الحياة المدرسة ومتطلباتها خصوصا في الثاني وبين العمل المجتمعي الذي يصقل الفرد ويبني التّمكين الذّاتي والحصانة النّفسيّة مما يعود بالفائدة على الفرد والمجتمع في آن واحد، راجين المولى عزّوجل أن يحصل طلاب آخرين على مثل هذا التّقدير.

وصل الى المدرسة “الاهليّة” في ام الفحم شهادات الطلاب الحاصلين على تفوق (הצטיינות) في شهادة البجروت لفوج خريجي المدرسة للعام الدراسي 2024 ، بحيث حصل 151 طالب وطالبة على شهادة التفوق هذه وهو من الاعلى في البلاد.

نبارك لطلابنا وطالباتنا الخريجين والخريجات ممن حصلوا على شهادة تفوق في البجروت هذا الانجاز الكبير.. نعتز ونفخر بهم.. ونشد على اياديهم للاستمرار في مشوار النجاج والتألق.

وبهذه المناسبة قدم مدير المدرسة الاستاذ أحمد كبها هذه الكلمة لهم:

كلّ مشاعر الفخر والاعتزاز، نقف اليوم لنهنّئ أبناءنا الخرّيجين بحصولهم على شهادة التفوق في البجروت، ذلك الإنجاز الذي يُتوّج أعوامًا من الجدّ والاجتهاد، ويُجسّد معنى السعي الصادق نحو القمّة.
لقد جاء تميّزكم مصداقًا لقوله تعالى: ﴿وَقُلِ اعْمَلُوا فَسَيَرَى اللَّهُ عَمَلَكُمْ وَرَسُولُهُ وَالْمُؤْمِنُونَ﴾ [التوبة: 105]،فالعمل المخلص لا يضيع، والجهد الصادق يثمر رفعةً ونجاحًا.
وأنتم اليوم تجسّدون كذلك معنى قوله سبحانه:﴿يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ﴾ [المجادلة: 11]،
فالعلم طريق الرفعة، وسُلّم المجد، وعنوان الحضارة. وقد أرشدنا نبيّنا ﷺ إلى قيمة الإتقان بقوله:”إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملاً أن يتقنه”، فكان تميّزكم ثمرة الإتقان والانضباط وحسن التخطيط. كما أن طلبكم للعلم هو امتثال لقوله ﷺ:”من سلك طريقًا يلتمس فيه علمًا، سهّل الله له به طريقًا إلى الجنة”.
أبناؤنا الأعزاء، لقد أثبتم أن النجاح لا يُهدى، بل يُنتزع بالاجتهاد، وأن من جدّ وجد، ومن زرع حصد، كما يقول المثل العربي: “من سار على الدرب وصل”. وما أصدق قول الشاعر:
على قدرِ أهلِ العزمِ تأتي العزائمُ         وتأتي على قدرِ الكرامِ المكارمُ
فأنتم أهلُ عزمٍ وإرادة، فاستحققتم هذا التميّز عن جدارة. وإننا إذ نبارك لكم هذا الإنجاز، فإننا نبارك لأهاليكم ومعلميكم الذين كانوا لكم سندًا وعونًا، فالشراكة بين البيت والمدرسة هي سرّ كل نجاح مستدام. نسأل الله أن يبارك خطاكم، وأن يجعل علمكم نافعًا، وأن يفتح أمامكم آفاق المستقبل، لتواصلوا مسيرة التميّز، وتكونوا منارة علمٍ وخيرٍ في مجتمعكم وأمتكم.
مبارك لكم، وإلى مزيد من القمم والإنجازات. 
مدير المدرسة الأهلية- أحمد كبها

اسماء الطلاب الحاصلين على شهادة التفوق في البجروت للعام 2024

صف 12-1 – المربي أنس محاميد

صف 12-2 – المربية بهاء محاميد

صف 12-3 – المربي عصام اغبارية

صف 12-4 – المربية دالية اغبارية

صف 12-5 – المربية فداء محاجنة

صف 12-6 – المربية صفاء محاجنة

احتفى ثلاثون طالبا وطالبة من طبقة صفوف العاشر في المدرسة “الأهليّة” بإنهاء دورتي اسعاف أولي ضمن إطار التّداخل الاجتماعي وبالشراكة مع المركز الجماهيري – أم الفحم ومركز “انقاذ حياة” للإسعافات الأوليّة، حيث مرّ الطلاب بدورة تعلموا فيها مضامين متنوعة في مجال الإسعاف الأولي، وإنقاذ الحياة من خلال مرشدين مؤهلين من مركز “انقاذ حياة”. وحصل كل منهم على شهادة انهاء للدورة وكذلك بطاقة مسعف.

تهتم المدرسة الأهليّة بمديرها الأستاذ أحمد كبها وبطواقمها كافة ببناء شراكات فعّالة وناجعة مع المؤسسات والأطر المختلفة، ليكون نِتاجها في المحصلّة النهائيّة انسان صالح، ناضج ومُؤهل للانخراط في الحياة بيُسر ٍونجاح.

تُضيف مركزة التّداخل الاجتماعي المربيّة وفاء مبروك بأنّ مثل هذه الدورات لها أثر كبير على الفرد لأنها تعزّز فيه التّمكين الذّاتي، وتكسبه مهارات تجعله قادرا على التعاطي مع تحديّات الحياة، وفي القيام بتجارب مجتمعيّة تمنحه فرصة لأن يكون قائدا ويقوم بدور المسعف، وكذلك يكون شريك فعّال في دورة الإسعاف الأولي لطبقة العاشر، متمنين للطلاب المزيد من تجارب الاثراء والمهارات الحياتيّة.

150 طالبًا وطالبة من مجموع 203 من خريجي المدرسة يحصلون على شهادة تفوّق وامتياز

“الأهليّة” تتألق من جديد بعد أن أظهرت النتائج الأخيرة لعلامات التفوق والامتياز في البجروت تربّع المدرسة “الأهليّة” في المرتبة الأولى على صعيد الدولة في عدد الطلاب الحاصلين على شهادة تفوّق وامتياز في البجروت، إذ بلغت نسبة الطلاب المتفوقين من مجموع الطلاب الحاصلين على شهادة بجروت 73.9% – وعددهم 150 طالبًا وطالبة من مجموع 203 من خريجي المدرسة، وهو عدد لم تحقّقه أيّ مدرسة في البلاد على الإطلاق، الأمر الذي يؤكّد مرّة تلو أخرى على تميّز المدرسة وتربّعها على عرش المدارس.

في الصورة: مدير المدرسة الاستاذ أحمد كبها والنائبين الاستاذ عماد محاجنة وعلاء محاميد

للحصول على هذه الشهادة يجب على الطالب أن يستوفي معايير وزارة التربيّة والتعليم ومن ضمنها: 5 وحدات في اللّغة الإنجليزية، 4 أو 5 وحدات في الرياضيات، ومعدل 90 فما فوق في البجروت، وبالإضافة الى متطلبات أخرى. وهذا ما ناله 150 طالبًا وطالبة من خريجي المدرسة “الأهليّة”.

يشير المعدل القطري في الدولة إلى أنّ 13.1% فقط من خريجي الدولة قد حصلوا على مثل هذه الشهادة في البجروت، ومقارنة مع هذه النسبة يتبيّن أنّ المدرسة “الأهليّة” لا تتفوّق فقط بنسبة الحاصلين على شهادة البجروت الكاملة (بنسبة تقارب 100%) بل تُظهر تفوقها في عدد المتفوقين في شهادة البجروت، وهو أمر يبعث على الفخر والاعتزاز بهذه المدرسة ويضيف إنجازا آخر إلى سجل إنجازاتها المتعدّدة منذ انطلاقها قبل ما يزيد على عشرين عامًا.

ترفع المدرسة “الاهليّة” أسمى آيات التهنئة والتبريك إلى طلابها الخريجين المتفوقين في البجروت فوج 2023، والذي بلغ عددهم 157 طالب وطالبة، وتعتبر ان هذا التفوق هو حصيلة دأبكم وتفانيكم من أجل الوصول الى أعلى المراتب.

مبارك لكم طلبتنا الاعزاء بما تحمله الكلمة من معان ودوام التوفيق والنجاح والسداد لكم وشكرا جزيلا لذويكم الذين هم أصحاب الفضل الأول في مسيرة النجاح.

نرفق في الرابط اسماء الطلاب بحسب تدريج الصفوف:

الطلاب المتفوقين (מצטייני בגרות) للسنة الدراسيّة 2023

مباركة المدير: بناتي وأبنائي الأعزاء،

نُبارك لكم من القلب حصولكم على شهادة تفوّق في امتحانات البجروت.

هذا الإنجاز هو ثمرة اجتهادكم، التزامكم، ومثابرتكم على مدار سنوات طويلة من التعلم والعطاء.

لقد أثبتم أن النجاح ليس صدفة، بل هو طريقٌ تُعبّده الإرادة، وتُزينه القيم، ويُتوَّج بالعمل الجاد.

نحن في المدرسة فخورون بكم، ونرى فيكم نموذجًا يُحتذى به لجيلٍ يطمح، ويُخطط، ويُحقّق.

نتمنى لكم مستقبلًا مشرقًا، تُواصلون فيه مسيرتكم التعليمية والمهنية بروح الإبداع والمسؤولية، وتسهمون في بناء مجتمع أفضل.

دمتم فخرًا لمدرستكم، ولمجتمعكم، ولدينكم.

صف 1-12

صف 2-12

صف 3-12

صف 4-12

صف 5-12

صف 6-12

انجاز رياضي مشرّف لفريق كرة قدم “الاهليّة” الثانويّة بعد مشاركته في دوري مدارس مدينة ام الفحم لكرة القدم، حيث تمكن الفريق الذي رافقه الاستاذ أحمد ابو شقرة من التاهل للنهائي ضد المدرسة الشاملة وخسر ضمن ركلات الترجيح ، وكان ذلك بعد اداء بطولي من قبل لاعبي الاهلية في المجموعات الاولى، بحيث فاز بداية على مدرسة الافق 5:0 وتغلب على مدرسة الرازي 5:0 وتعادل في المرة الاولى مع الشاملة 0:0  وفاز في نصف النهائي على مدرسة التسامح 2:1.

كل الحب والاحترام للفريق وقدما الى الامام

تواصل المدرسة الأهلية أم الفحم، المصنفة الأولى في البلاد من حيث الإنجازات التعليمية، تألقها الأكاديمي والعلمي، حيث وصل طلابها إلى نهائيات مسابقة “الخزنات” (תחרות הכספות) التي أقيمت في معهد وايزمن، محققين إنجازات مشرفة تمثلت في:

• الحصول على المرتبة الثانية كأفضل خزنة أحبها الحكام.
• الحصول على علامة 100 في بجروت المختبر.

وقد نافس الطلاب ضمن 37 فريقًا من مختلف أنحاء البلاد، وكانت المدرسة الأهلية واحدة من مدرستين فقط تمثلان المجتمع العربي في هذه المسابقة العلمية المرموقة.

مثّل المدرسة في هذه المسابقة الفريق المتميز المكون من: هاني جبارين، مجد إغبارية، طلال كبها، محمد مهدي أبو شقرة، وطايع محاميد من الصف الثاني عشر (2)، وذلك تحت إشراف طاقم الفيزياء في المدرسة الأهلية، ومرافقة الاستاذ عبدالله اغباريّة وايضا مرشد متخصص من معهد وايزمن.

المسابقة، التي استمرت على مدار سبعة أشهر، شكلت تحديًا علميًا كبيرًا للطلاب، حيث كان عليهم تصميم وبناء خزنة ترتكز على مبادئ فيزيائية متقدمة، بحيث يتم اختراقها بناءً على فهم دقيق لهذه المبادئ. وقد مر الطلاب بسيرورة علمية متكاملة، شملت:

• تصميم الخزنة ووضع الألغاز الفيزيائية.
• بناء الخزنة بشكل عملي وتجريبي.
• إكمال المشروع بأعلى المستويات التقنية والعلمية.

واعتمد الفريق في بناء الخزنة على عدة مبادئ فيزيائية مهمة، منها: الكهرباء الساكنة، التوتر السطحي للماء، الحقول المغناطيسية، والدوائر الكهربائية، مما أتاح لهم فرصة للتعمق في المفاهيم العلمية من خلال البحث، التجريبي، والاطلاع الذاتي.

وفي ختام النهائيات، عبّر الطلاب عن سعادتهم البالغة بهذا الإنجاز، مشيرين إلى أن التجربة كانت محطة تعليمية متميزة عززت قدراتهم العلمية والبحثية، وألهبت شغفهم بعالم الفيزياء والابتكار العلمي.

المدرسة الأهلية أم الفحم تبارك لطلابها هذا الإنجاز المشرّف، وتؤكد على التزامها المستمر بدعم التفوق العلمي والإبداع، بما يتماشى مع مكانتها الرائدة كأفضل مدرسة في البلاد في مجالات التحصيل والإنجاز الأكاديمي.

معًا نحو المزيد من النجاحات والتميز!

تبوأت المدرسة “الاهليّة” الثانوية في ام الفحم المرتبة الاولى على صعيد المدارس في البلاد – العربيّة واليهوديّة – وذلك في اخر احصاء نشره وزارة التربيّة والتعليم في البلاد. المعطيات صنفت المدارس بحسب عدد الطلاب ووفقا لذلك فقد تصدرت “الاهليّة” المرتبة الاولى على صعيد المدارس التي تضم اكثر من 400 طالب بين جدرانها. وكذلك المرتبة الاولى دون منازع بنسبة الطلاب الحاضلين على شهادة امتياز في شهادة البجروت والتي وصلت 77%. 

وحول هذا الانجاز المشرف قال مدير المدرسة الاستاذ احمد كبها :

بسم الله الرحمن الرحيم،  

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،  

يسعدني أن أشارك معكم هذا الإنجاز العظيم الذي حققته مدرستنا الاهلية، حيث تصدرت قائِمة المدارس المتميزة وحصلت على المرتبة الأولى على مستوى الدولة. إن هذا الإنجاز ليس مجرد لقب أو شهادة فخر، بل هو ثمرة جهدٍ جماعي من قبل جميع أعضاء الأسرة التعليمية: من طلاب وطالبات، معلمين ومعلمات، وأولياء أمور وشبكة عتيد وجمعية التوعية.  

إنه إنجاز يعكس المستوى الرفيع الذي وصلنا إليه بفضل التعاون المستمر والعمل الدؤوب في جميع المجالات الأكاديمية واللامنهجية. فطلابنا الأعزاء هم الذين شكلوا هذه القمة بمثابرتهم وإصرارهم على النجاح، بينما قدم طاقمنا التعليمي كل ما في وسعه لتوجيههم ورعايتهم، وحرصنا جميعًا على خلق بيئة تعليمية تدفع إلى التميز والإبداع. وكان هدفنا واضح دون تردد ببناء خطة واضحة والعمل بجهد دون كلل أو ملل من أجل تحقيق التميز.

لقد كان لهذا التفوق أثر إيجابي على مجمل بيئة التعليم في مدرستنا، فهو ليس فقط محط فخر لنا، بل يعكس أيضًا الجهود المستمرة التي نبذلها في تطوير المناهج، وتعزيز المهارات الحياتية لدى الطلاب، وتشجيعهم على التفوق والابتكار.

كما أود أن أتوجه بشكر خاص لطاقم المدرسة بشكل خاص   ولأولياء الأمور الكرام وشبكة عتيد وجمعية التوعية التي ترعى المدرسة وتقدم كل ما هو لازم من اجل التفوق، الذين كانوا شركاء حقيقيين في هذا النجاح، وأتمنى أن يستمر التعاون المثمر بيننا لتحقيق المزيد من الإنجازات في المستقبل.نتطلع أن يكون هذا الإنجاز خطوة نحو مستقبل أفضل، وأن يواصل طلابنا وطالباتنا التميز والإبداع في كافة مجالات حياتهم الأكاديمية والمهنية. ونحن على يقين أن هذا النجاح سيحفزنا جميعًا على بذل المزيد من الجهد والعمل المتواصل، لتحقيق المزيد من التفوق والابتكار في المستقبل، كما سنكون القدوة لسائر المدارس حتى نرتقي بمجتمعنا نحو الأفضل والأجمل.  

داعين المولى عز وجل أن تنعم أمتنا ومجتمعنا بالأمن والأمان والسلام.