اخبار مدرسيه

انتظمت الدراسة في المدرسة “الأهليّة” في ام الفحم، في اليوم الاول من العام الدراسي الجديد 2016-2017. حيث كان منذ ساعات الصباح الباكرة مدير المدرسة دكتور سمير محاميد في استقبال الطلاب مع الطاقم التدريسي في المدرسة.

هذا العام استقبلت المدرسة 213 طالب جديد في الصفوف العاشرة من 28 بلدة عربية في البلاد، تم توزيعهم على 6 صفوف بتخصصات مختلفة.

وقد عبّر الاهالي عن سعادتهم بسبب افتتاح السنة الدراسيّة الجديدة وانضمام ابنائهم للمدرسة في ظل نتائج البجروت المشرفة التي حصلت عليها المدرسة والتي تتوجها في المرتبة الاولى دون منافس على صعيد الدولة. حيث سيتم نشر النتائج قريبا في وسائل الاعلام المختلفة.

ومن جهته هنأ المدير طلاب المدرسة والمعلمين والعمال بمناسبة افتتاح العام الدراسي متمنيا ان تحمل بطياتها كل الخير.

في حفل كبير أقيم في منتجع “الواحة” في ام الفحم، قامت المدرسة “الاهلية” مساء الخميس الماضي بتخريج الفوج العاشر من طلابها المميزين الوافدين اليها من شتى القرى والمدن العربية في البلاد والبالغ عددهم  206 طالبا.

حيث كان في استقبال أهالي الخريجين والضيوف الكرام مدير المدرسة د.سمير محاميد والطاقم التدريسي والعاملين في المدرسة. ليبدأ الحفل باستقبال الطلاب الخريجين مع مربي الصفوف، وسط تصفيق حار من الحضور، لتدخل المربية وفاء مبروك مع صفها 12-1، المربي محمد عطيّة وصف 12-2، المربي مروان فنادقه وصف 12-3، المربية ابتسام اغبارية وصف 12-4، المربية لينا ابو رعد وصف 12-5 والمربي جمال زيد وصف 12-6.

وقد اعتلى منصة الاحتفال لتولي عرافة الحفل الطالبان شما الزبارقة (10-5) ومحمود برانسي (10-2) ، اللذان رحبا بالحضور أجمل ترحيب، ليستهل الحفل بتلاوة عطرة من الذكر الحكيم تلاه على المسامع الطالب صالح محاجنة.

وقد كانت الكلمة الاولى لمدير المدرسة د. سمير محاميد هنأ فيها فوج الخريجين على تفوقهم وادائهم الرائع في الحياة المدرسية متمنيا لهم اعلى المناصب والرتب،  ومشيرا الى ان مكارم الاخلاق والسلوك الانساني السوي هي أهم الركائز لتطور المجتمعات والنهوض بها نحو القمم، خاصة ان ديننا الحنيف يحثنا على التربية للقيّم من خلال آيات الذكر الحكيم والاحاديث النبوية الشريفة.

وممثلا عن الطلاب تحدث الطالب محمد كسرى كيها-رئيس مجلس الطلاب الذي بارك للخريجين عملهم واجتهادهم، كما أثنى على دور المدرسة والمعلمين فيها والذي يساهم بشكل فعّال في صقل شخصيات الطلاب وتحقيق النجاحات. متمنيا لهم المزيد من التألق والنجاح

ثم قام مدير المدرسة بتكريم راعي الحفل السيد ابراهيم أبو الفول – صاحب مجمع “ام النور” للفواكه والخضراوات، حيث شكره على تبنيه ورعايته للحفل متمنيا له المزيد من العطاء والعمل لما فيه الخير لمجتمعنا.

الفقرات الطلابية كانت مميز جدا، بدأتها الطالبة دنيا عامر بخاطرة عن ذكريات المدرسة، كما وقامت الطالبتان ايمان عقل وعدن عقل بتقديم فقرة انشادية تصف الواقع الوطني، تلتها فقرة حواريّة بين الطالبتيّن نرجس عيسى وفاطمة قبلاوي تناولت موضوع التربيّة والأخلاق، لتختتم الفقرات الطلابيّة الطالبة ميسم ملحم في فقرة شعرية في اللغة الانجليزية تصف من خلالها آلام الشعب العربي.

وكعادة اختتام المدرسة للحفل تم تسليم الامانة من قبل طلاب الثواني عشر مندوبا عنهم الطالب توفيق اغبارية لطلاب الحوادي عشر مندوبة عنهم الطالبة شهد عبادي.

وفي كلمة اختتامية للمدير شكر من خلالها كل من قام من الطاقم التدريسي على انجاح هذا الحفل بكل تفاصيله، ذاكرا الاستاذ هشام محاجنة، الاستاذ احمد فريد ابو شقرة والاستاذ عبدالله اغبارية ومربي الثواني عشر.

وفي نهاية الحفل تم توزيع شهادات التخرج والهدايا على الطلاب والمباركة لهم بالتخرج.

بادرت المربيّة وفاء مبروك وبالتنسيق مع ادارة المدرسة بأمسية ثقافية ضمن اطار الثقافة العامة لصفوف العاشرة، بغرض تعزيز تداخل الأهل في الحراك المدرسي، كونهم طرفا مركزيا في الحياة اليوميّة المدرسيّة من جهة، ولبنة أساسيّة في حياة الأبناء من جهة ثانية، حيث كانت الأمسيّة يوم الخميس الموافق 26.5.16 بعنوان “قارئ اليوم هو قائد ومبدع الغد”، ايمانا من المدرسة بأهميّة القراءة في تطوير المجتمعات وتقدمها، فهي تصنع وجودا وحياة، وقد أشار الدكتور سمير محاميد- مدير المدرسة بأنّ المعرفة قوة وأنّ أوهن الأمّم… أمّة لا تقرأ، لذا على المدرسة أن تذّوّت حب القراءة، وتعزّزه لدى هذا الجيل، خاصة أنّها تعد متعة التّجول في عقول الآخرين، فتساهم في توسيع الآفاق وفي وجود منصات حواريّة لاستخلاص العبر من خلال تسليط الضوء على زوايا مختلفة ومتنوعة، وأضاف أنّ ديننا الحنيف حثّنا على القراءة والاجتهاد في العلم والمعرفة لنكون في مصافي الأمم وفي الصّفوف الاولى.

شملت الأمسيّة برنامجا غنيا أثرى جمهور الحضور لما فيه من لمسات ابداعيّة من انتاج الطلاب، حيث عبّر أولياء أمورهم عن سعادة غامرة بما شاهدوه في معرض “كتاب من نوع آخر”، قام الطلاب فيه بتجسيد أفكار ودلالات كتب وروايات متنوعة قرأوها في برنامج الثقافة العامة، وتمّ ترجمتها لمجسّمات ابداعيّة فنية وتصاميم راقية، أعمل فيها الطلاب فكرا ابداعيا وخيال، بحيث يعتادون على التعبير عن آراءهم بطرق مبتكرة جديدة لم يسبق لها مثيل، فتصبح افكارهم جديرة بالاهتمام والاحترام.

ولعل ايمان الطلاب بفكرة المعرض والأمسيّة بشكل عام جعلهم يتفانون في عملهم واجتهادهم لإنجاح الامسيّة، حيث تكاتفوا وتآزروا في تحمل مسؤوليّة استقبال الأهل وتوجيههم خلال الأمسيّة، مما عزّز أواصر الترابط بين الحضور أضفى أجواء ايجابيّة أسرت الأبناء والأهل على حد سواء، وقد اهتم أولياء الأمور بكتابة انطباعاتهم عن انتاج أبناءهم فكان ما يلي:

والدة الطالب خالد فؤاد محاميد: “أحييكم على ابراز الطاقات والقدرات الهائلة لدى أبناءنا.. فقد وجدنا في هذا المعرض ما افتقدناه من قدرات أبناءنا على الابداع والتميّز.. كل الاحترام ويعطيكم الف عافية”.

المربيّة سعاد خالد والدة الطالبة عدن يوسف اغبارية: ” للإبداع حدود، ولكن ابداعكم سما فوق الغيوم.. ومع ابداع كهذا حتى العلياء سيسمو مجتمعنا بكم”.

السيد حسن أحمد جبارين: “بوركت هذه المبادرات الابداعيّة الخلاّقة غير التقليديّة… احترامي للإدارة والهيئة التدريسيّة تفسح المجال للطلاب والطالبات بأن يفكروا بحريّة، وأن يكتبوا، وأن يبادروا في شتى الميادين، وهذا ضمان أكيد لتكوين شخصيات مستقلة قادرة ومحلّقة.. وهذا ما نحن لأمس الحاجة اليه كمجتمع مهدّد من جميع الجهات.. وفقك الله والى الامام”.

السيد حلمي اغبارية: “كل انسان هو انسان مبدع، ولكن كل واحد منا يحتاج الى قوة ويد مساعدة، تساعد في اخراج واظهار هذا الابداع، واليوم في هذه الأمسيّة أظهرت المدرسة الأهليّة قدرتها وروعتها وابداعها في اظهار الابداعات لدى الطلاب.. وانشاء جيل عظيم لمستقبل أكثر ابداعا.. يوم عظيم جدا ومليء بالإبداع.. وكل الاحترام”.

كما وشملت الأمسيّة أيضا فقرة ابداعيّة أخرى تمّ فيها عرض لفيلمين من انتاج طلاب وطالبات المدرسة، كان الاول حول تفاعل الطلاب في فعاليات الثقافة العامة خلال العام الدراسي 2015-2016، والثاني تحت عنوان “القراءة في الشارع” أيضا من ابداع طلاب فرع الاعلام، احتوى الفيلم على مقابلات لفحص مستوى القراءة لدى الناس بشكل عام ولدى طلاب المدرسة بشكل خاص لما لها من أهميّة في حياة الأفراد والمجتمعات على حد سواء، وبالطبع لا ننسى مسرح “play back” الذي أثار الجمهور الكريم بمقاطع غاية في الروعة حول القراءة وتداخل الأهل في الحراك المدرسي، حيث تميّزوا أيضا في تجسيد لوحات من خلال تفعيل الأهل وسماع قصصهم وعرضها بصورة ارتجالية رائعة.

شعر الطلاب في الأمسية بالاعتزاز والفخر بما قدّموه من ابداعات لأهاليهم متمنين مشاركتهم المستمرة والدائمة  في امسيات مقبلة.

استقبلت المدرسة الطلاب الجدد الذين تم قبولهم للعام الدراسي القادم 2016-2017 باجواء سعيدة مفعمة بالايجابية والحماس.

ونحن بدورنا نهنأ الطلاب الجدد على قبولهم ونتمنى لهم التوفيق والنجاح…

توفر المدرسة الاهليّة أجواء وبيئة داعمة تهيأ الطالب لتحقيق المزيد من النجاح والتميز. فالمدرسة تهتم بتزويد الصفوف بجميع المعدات التكنولوجية، وكذلك تحتوي على مختبرات بيولوجيا ، كيمياء ، فيزياء، اعلام وحاسوب والتي تحتوي على جميع المعدات التي تمكن الطالب من ممارسة المواد التعليمية عمليا وليس فقط بشكل نظري، الامر الذي يزيد من امكانيات الطالب  لفهم المادة.

كما وتوفر المدرسة أجواء مريحة للطالب نفسه، فيتواجد مطعم للمدرسةالذي يلبي جميع احتياجات الطلاب، بالإضافة الى ساحات واسعة خضراء.

وتحتوي المدرسة على قاعة مؤتمرات واسعة وشاملة لجميع الأدوات التكنلوجية بحيث تقام فيها المحاضرات الارشادية والتعليمية والفعاليات المختلفة.

 +

عادت الى البلاد من الديار الحجازية مجموعة المعتمرين من طلاب وطالبات ومعلمي المدرسة “الاهليّة” المشاركة في مشروع تحفيظ القران الكريم “وفي ذلك فليتنافس المتنافسون”، بعد تأدية العمرة، حيث كان برفقتهم كل من الاساتذة: لطفي محاجنة، عصام اغبارية، احمد كبها، عبد الله اغبارية، سليمان برية، حسن محاجنة والمربيات ابتسام اغبارية.وغادة كبها.

مشروع “وفي ذلك فليتنافس المتنافسون” هو أحد المشاريع التي تتميز بها المدرسة الاهليّة والذي بدأ عام 2007 في المدرسة بإشراف كل من الأساتذة احمد كبها، لطفي عبد الرحمن، وعصام اغبارية، والمعلمات غادة كبها وابتسام اغبارية، حيث يهدف الى تحفيظ القران الكريم من خلال خطة تقام لكل طالب او طالبة.

وأوضح أحد المشرفين على هذا المشروع ان الهدف الأساسي من المشروع هو تشجيع وتحفيز الطلاب على حفظ أكثر أجزاء من القران الكريم. بحيث ان تعمل المدرسة على تخصيص جائزة وهي العمرة لكل طالب يقوم بحفظ سبعة أجزاء من القران الكريم.

فقد التزم المعلمين والطلاب ببرنامج خاص خلال العمرة وضعوه تضمن قراءة القرآن وتثبيت ما حفظوه، من بعد صلاة الفجر حتى شروق الشمس، ومن بعد صلاة العصر حتى صلاة العشاء.

استقبلت المدرسة “الاهليّة” في ام الفحم قرابة 500 طالب وطالبة من جميع انحاء البلاد، بهدف اجراء امتحانات قبول  للمدرسة، حيث كان في استقبالهم مدير المدرسة دكتور سمير محاميد والطاقم التدريسي في المدرسة والموظفين والعاملين.

فقد تم استقبال الطلاب وتوزيعهم على قاعات الامتحان بأجواء هادئة، ليتقدموا الى الامتحان الذي أشرف عليه  معهد “سولد” لأبحاث العلوم السلوكية المشرف على كتابة امتحان البجروت، ومركزو المواضيع في المدرسة. وأشرف على المراقبة مراقبون خارجيون للمحافظة على النزاهة، بالتنسيق مع مركز الامتحانات في المدرسة الاستاذ هشام محاجنة.

مواد الامتحان كانت قد نشرت على موقع المدرسة ليتسنى للطلاب الاطلاع عليها ومراجعتها قبل التوجه للامتحان.

مدير المدرسة د.سمير محاميد عبّر عن رضاه التام من عملية استقبال الطلاب صباحا الى دخولهم صالات الامتحان، وأعتبر ان المدرسة بذلت اقصى ما عندها من أجل توفير جميع الاستعدادات لهذا اليوم وعلى رأسها النزاهة وتمنى النجاح لجميع الطلاب.

في أجواء ديمقراطية مفعمة بمبادئ وقيّم الحرية، المشاركة والاحترام المتبادل أجريت في المدرسة الأهلية إنتخابات لإختيار رئيس مجلس الطلاب، حيث ترشح من صفوف الحوادي عشر الستة 6 مرشحين وهم :-

عدن محاميد – الحادي عشر 1

أمير زهير محاميد – الحادي عشر 2

ماريا جبارين – الحادي عشر 3

يحيى إغبارية – الحادي عشر 4

دينا عسلي – الحادي عشر 5

محمد كسرى كبها – الحادي عشر 6

حيث شارك جميع طلاب المدرسة والذي يبلغ عددهم قرابة الـ600 طالب في عملية الانتخاب بعد ان قام المرشحون بدعاية إنتخابية لعرض برنامجهم الانتخابي.  والتي تضمنت نوزيع مناشير وبطاقات، عرض دعاية مصورة وبرنامج عمل.

وقد عاشت المدرسة الأهلية أجواء حماسية لمعرفة صاحب أكبر عدد من الأصوات، وافرزت النتائج عن فوز الطالب محمد كسرى كبها من الحادي عشر 6 برئاسة المجلس بعد ان حصل على 172صوتا، بينما حل في المرتبة الثانية أمير زهير محاميد من الحادي عشر 2، والذي حصل على ـ124 صوتــاـ وفي المرتبة الثالثة دينا عسلي من الحادي عشر 5 والتي حصلت على 105 أصوات.

وبدوره هنأ مدير المدرسة د.سمير محاميد الفائز متمنيا له النجاح في مهمته في خدمة المدرسة والطلاب.

بدعوة من النائب يوسف جبارين، قام مجلس طلاب المدرسة الاهلية بزيارة للكنيست، بمرافقة المربي هشام محاجنة  للمشاركة في اجتماع  لجنة التربية والتعليم. ناقشوا خلالها وضع التربية والتعليم في الوسط العربي.

حيث اشاروا اعضاء الكنيست العرب على ضرورة سد الفجوات في مجال التعليم بين الوسطين العربي واليهودي من خلال تخصيص الميزانيات المطلوبة للوسط العربي.

وقد أوصل الاستاذ هشام محاجنة مطلب اساسي لرفع مستوى التعليم بإقامة جسم تربوي مستقل من خلاله تقرر المضامين التي يجب ان تدرس في المدارس العربية وتوسيع امكانيات استقطاب الاكاديميين العرب في سوق العمل في جميع المجالات لحث الطلاب العرب الاستمرار في التعليم وانهاء دراساتهم.

وقد ترأس الجسم المنبثق عن لجنة التربية والتعليم للكنيست العضوين الدكتور يوسف جبارين والاستاذ مسعود غنايم، اذ بدورهم أشادوا الى العمل المكثف من خلال الضغط على الحكومة بتخصيص ميزانيات كافية والعمل على اقرار مضامين دراسيّة تعبر عن احتياجات الاقليّة العربيّة. وابدوا استعدادهم وحضورهم للتواصل مع الهيئات التدريسية في المدارس العربية لتوصيل ادعاءاتهم واقتراحاتهم لرفع مستوى التعليم.

المدرسة “الاهلية” بطاقمها تشكر النائب الناشط الدكتور يوسف جبارين على هذه الدعوة وتشيد النواب العرب بالعمل المكثف والضغط على جميع المستويات لتحقيق غاية رفع مستوى التربية والتعليم في الوسط العربي، املين اقامة جلسات مماثلة يشارك فيها طلاب المدارس للتعرف عن قرب على الفجوات القائمة بمستوى التربية والتعليم بين العرب واليهود وليأخذوا دورهم في سد هذه الفجوات.