المدرسه الاهليه عتيد ام الفحم
طلابنا الاعزاء،
نضع بين ايديكم مضامين ونماذج امتحان القبول للسنة الدراسية 2018-2019
مع امنياتنا لكم بالنجاح
الطلاب يتوافدون لامتحان الدخول في “الاهليّة”
استقبلت المدرسة “الأهليّة” في ام الفحم صباح السبت 8.4.2017 وفود الطلاب المتسجلين للمدرسة، وذلك بهدف إجراء امتحان الدخول للعام الدراسي 2017-2018.
حيث تسجل للمدرسة قرابة الـ 500 طالب من مختلف البلدات العربية في البلاد طمعا بالالتحاق بالمدرسة التي تعتبر صرحا علميا شامخا في البلاد بعد ان نالت عاما تلو الآخر المرتبة الاولى دون منازع في نسبة الطلاب المستحقين لشهادة البجروت، بالاضافة الى انجازاتها العديدة في شتى المجالات.
كان في استقبال الطلاب نائب المدير الاستاذ عماد محاجنة، مركز الامتحانات في المدرسة الاستاذ هشام محاجنة، بالاضافة الى كادر المعلمين والمعلمات، الموظفين والموظفات والعاملين والعاملات، وطلاب متطوعين من المدرسة .
حيث شهدت المدرسة حركة نشطة من قبل الطلاب المتسجلين وذويهم المرافقين لهم. وتمّ استقبال الطلاب والاهتمام بكافة تفاصيلهم التي أتاحت لهم الدخول الى قاعة الامتحان بارتياح.
يذكر ان المدرسة ومن باب النزاهة والشفافيّة تحرص سنويا على إجراء امتحان دخول للطلاب المتسجلين، وذلك ليتم انتقاء الطلاب المتميزين للالتحاق بمقاعدها. وتجدر الاشارة هنا انه سيتمّ اختيار أفضل 192 طالب من بين الطلاب المتقدمين للامتحان.
وما يسع المدرسة “الاهليّة” الّا ان تتمنى النجاح للجميع وإنتظار نتائج الامتحان بعد حوالي شهر من اليوم عبر موقع المدرسة.
تعرفوا على المرشحين لمجلس طلاب “الأهليّة”
اعداد الطلاب:
هاجر طليعة، ميس محاجنة، هيا جبارين، باسل أمارة (5-11)
قمنا بطرح اشئلة على المرشحين الستة وهذه اجوبتهم:
محمد علوان اغباريه- 11″1″
لماذا على الطلاب التصويت لك ؟
لانني أرى نفسي خير ممثل للطلاب والذي بامكانه توصيل رغباتهم للاداره واعالج مشاكلهم.
ما هو سبب ترشحك للرئاسة؟
امتلك صفات منها القياده والمسؤوليه التي تجعلني كفؤ لهذا المنصب وبامكاني التغيير .
جمله اختتاميه:
يجب التخلي عن العواطف والابتعاد عن الشعارات والتفكير بعمق واختيار الأفضل.
راوية عبد الفتاح مسلماني – 11 “2”
لماذا على الطلاب التصويت لك؟
انا طالبة مثل الجميع ورغباتي طبعا مثل رغباتهم وكل اعمالي ستكون جديدة ورح احققها للطلاب بنجاح وبضمير.
ما هو سبب ترشحك للرئاسة؟
حسب ما رايت ان المدرسة لا تسعى لجزء كبير من الرفاهية ورغبات الطلاب فرايت في نفسي ان ترشجي حتى استطيع تطوير هذه الجهة من النظام في المدرسة.
جملة اختتامية:
انا منكم واليكم رغباتي هي رغباتكم فلنعمل بيد واحدة وبضمير لننجح في تحقيق رغباتنا.
معتز جمال اغباريه – 11″3″
لماذا على الطلاب التصويت لك؟
لانني سوف احقق مطالبهم وسوق احقق برنامجي الانتخابي>
ما هو سبب ترشيحك للرئاسه؟
من اجل ان اخدم طلاب مدرستي وانا قادر على خدمهم وتحقيق مطالبهم>
جمله اختتاميه:
انا لا الزم أي طالب للتصويت لي هذا منصف تكليف مش تشريف ومبدئي هو الديموقراطيه التي تعيشها الامه في ازهى عصرها وكلمه شكر عامه لكل الداعمين وشكر خاص لمعاد بويرات.
محمد خالد محاجنة – 11″4″
لماذا على الطلاب التصويت لك؟
الشخصية والجرأة وتوصيل صوت الطلبة.
ما هو سبب ترشحك للرئاسة؟
الشخصية المثالية لهذا المنصب.
جملة اختتاميه:
أتمنى التوفيق والتصويت بضمير.
امل احمد اغبارية – 11″5″
لماذا على الطلاب التصويت لك؟
انا لا اطلب من الطلاب التصويت لي شخصيا, طلبي الوحيد من الطلاب هو اختيار الشخصية التي بكل جدية ملائمة لان تكون في مثل هذا المنصب الذي يتطلب المسؤولية, القيادة والجدية المطلقة.
ما هو سبب ترشيحك للرئاسة؟
كوني أرى في ذاتي ما يخولني من صفات وخبرات لهذا المجال.
جملة اختتامية:
ارجو ان تكون النزاهة والصدق عنوان التصويت يوم الانتخابات.
عدن يوسف اغبارية – 11″6″
لماذا على الطلاب التصويت لك؟
لاني شخصية قيادية وطموحة أرى بذلك اني ساسعى بقصوى جهدي لالبي طلبات الطلاب.
ما هو سبب ترشحك للرئاسة؟
الشخصية القوية التي تساعد الاخرين , وقرابتها من الطلاب تساهم بالمقدرة على الكون حلقة وصل بين الطلاب والإدارة وتحقيق طلباتهم.
جملة اختتامية:
في النهاية يجب عليكم التصويت بضمير وللشخص الذي يستحقها ليس لانه محبوب وشعبي.
“الأهلية”-ام الفحم تحتفل بتخريج فوج طلابها العاشر
في حفل كبير أقيم في منتجع “الواحة” في ام الفحم، قامت المدرسة “الاهلية” مساء الخميس الماضي بتخريج الفوج العاشر من طلابها المميزين الوافدين اليها من شتى القرى والمدن العربية في البلاد والبالغ عددهم 206 طالبا.
حيث كان في استقبال أهالي الخريجين والضيوف الكرام مدير المدرسة د.سمير محاميد والطاقم التدريسي والعاملين في المدرسة. ليبدأ الحفل باستقبال الطلاب الخريجين مع مربي الصفوف، وسط تصفيق حار من الحضور، لتدخل المربية وفاء مبروك مع صفها 12-1، المربي محمد عطيّة وصف 12-2، المربي مروان فنادقه وصف 12-3، المربية ابتسام اغبارية وصف 12-4، المربية لينا ابو رعد وصف 12-5 والمربي جمال زيد وصف 12-6.
وقد اعتلى منصة الاحتفال لتولي عرافة الحفل الطالبان شما الزبارقة (10-5) ومحمود برانسي (10-2) ، اللذان رحبا بالحضور أجمل ترحيب، ليستهل الحفل بتلاوة عطرة من الذكر الحكيم تلاه على المسامع الطالب صالح محاجنة.
وقد كانت الكلمة الاولى لمدير المدرسة د. سمير محاميد هنأ فيها فوج الخريجين على تفوقهم وادائهم الرائع في الحياة المدرسية متمنيا لهم اعلى المناصب والرتب، ومشيرا الى ان مكارم الاخلاق والسلوك الانساني السوي هي أهم الركائز لتطور المجتمعات والنهوض بها نحو القمم، خاصة ان ديننا الحنيف يحثنا على التربية للقيّم من خلال آيات الذكر الحكيم والاحاديث النبوية الشريفة.
وممثلا عن الطلاب تحدث الطالب محمد كسرى كيها-رئيس مجلس الطلاب الذي بارك للخريجين عملهم واجتهادهم، كما أثنى على دور المدرسة والمعلمين فيها والذي يساهم بشكل فعّال في صقل شخصيات الطلاب وتحقيق النجاحات. متمنيا لهم المزيد من التألق والنجاح
ثم قام مدير المدرسة بتكريم راعي الحفل السيد ابراهيم أبو الفول – صاحب مجمع “ام النور” للفواكه والخضراوات، حيث شكره على تبنيه ورعايته للحفل متمنيا له المزيد من العطاء والعمل لما فيه الخير لمجتمعنا.
الفقرات الطلابية كانت مميز جدا، بدأتها الطالبة دنيا عامر بخاطرة عن ذكريات المدرسة، كما وقامت الطالبتان ايمان عقل وعدن عقل بتقديم فقرة انشادية تصف الواقع الوطني، تلتها فقرة حواريّة بين الطالبتيّن نرجس عيسى وفاطمة قبلاوي تناولت موضوع التربيّة والأخلاق، لتختتم الفقرات الطلابيّة الطالبة ميسم ملحم في فقرة شعرية في اللغة الانجليزية تصف من خلالها آلام الشعب العربي.
وكعادة اختتام المدرسة للحفل تم تسليم الامانة من قبل طلاب الثواني عشر مندوبا عنهم الطالب توفيق اغبارية لطلاب الحوادي عشر مندوبة عنهم الطالبة شهد عبادي.
وفي كلمة اختتامية للمدير شكر من خلالها كل من قام من الطاقم التدريسي على انجاح هذا الحفل بكل تفاصيله، ذاكرا الاستاذ هشام محاجنة، الاستاذ احمد فريد ابو شقرة والاستاذ عبدالله اغبارية ومربي الثواني عشر.
وفي نهاية الحفل تم توزيع شهادات التخرج والهدايا على الطلاب والمباركة لهم بالتخرج.
المدرسة الأهليّة تتألق بتميّزها بأمسية ثقافية بعنوان “قارئ اليوم هو قائد ومبدع الغد”
بادرت المربيّة وفاء مبروك وبالتنسيق مع ادارة المدرسة بأمسية ثقافية ضمن اطار الثقافة العامة لصفوف العاشرة، بغرض تعزيز تداخل الأهل في الحراك المدرسي، كونهم طرفا مركزيا في الحياة اليوميّة المدرسيّة من جهة، ولبنة أساسيّة في حياة الأبناء من جهة ثانية، حيث كانت الأمسيّة يوم الخميس الموافق 26.5.16 بعنوان “قارئ اليوم هو قائد ومبدع الغد”، ايمانا من المدرسة بأهميّة القراءة في تطوير المجتمعات وتقدمها، فهي تصنع وجودا وحياة، وقد أشار الدكتور سمير محاميد- مدير المدرسة بأنّ المعرفة قوة وأنّ أوهن الأمّم… أمّة لا تقرأ، لذا على المدرسة أن تذّوّت حب القراءة، وتعزّزه لدى هذا الجيل، خاصة أنّها تعد متعة التّجول في عقول الآخرين، فتساهم في توسيع الآفاق وفي وجود منصات حواريّة لاستخلاص العبر من خلال تسليط الضوء على زوايا مختلفة ومتنوعة، وأضاف أنّ ديننا الحنيف حثّنا على القراءة والاجتهاد في العلم والمعرفة لنكون في مصافي الأمم وفي الصّفوف الاولى.
شملت الأمسيّة برنامجا غنيا أثرى جمهور الحضور لما فيه من لمسات ابداعيّة من انتاج الطلاب، حيث عبّر أولياء أمورهم عن سعادة غامرة بما شاهدوه في معرض “كتاب من نوع آخر”، قام الطلاب فيه بتجسيد أفكار ودلالات كتب وروايات متنوعة قرأوها في برنامج الثقافة العامة، وتمّ ترجمتها لمجسّمات ابداعيّة فنية وتصاميم راقية، أعمل فيها الطلاب فكرا ابداعيا وخيال، بحيث يعتادون على التعبير عن آراءهم بطرق مبتكرة جديدة لم يسبق لها مثيل، فتصبح افكارهم جديرة بالاهتمام والاحترام.
ولعل ايمان الطلاب بفكرة المعرض والأمسيّة بشكل عام جعلهم يتفانون في عملهم واجتهادهم لإنجاح الامسيّة، حيث تكاتفوا وتآزروا في تحمل مسؤوليّة استقبال الأهل وتوجيههم خلال الأمسيّة، مما عزّز أواصر الترابط بين الحضور أضفى أجواء ايجابيّة أسرت الأبناء والأهل على حد سواء، وقد اهتم أولياء الأمور بكتابة انطباعاتهم عن انتاج أبناءهم فكان ما يلي:
والدة الطالب خالد فؤاد محاميد: “أحييكم على ابراز الطاقات والقدرات الهائلة لدى أبناءنا.. فقد وجدنا في هذا المعرض ما افتقدناه من قدرات أبناءنا على الابداع والتميّز.. كل الاحترام ويعطيكم الف عافية”.
المربيّة سعاد خالد والدة الطالبة عدن يوسف اغبارية: ” للإبداع حدود، ولكن ابداعكم سما فوق الغيوم.. ومع ابداع كهذا حتى العلياء سيسمو مجتمعنا بكم”.
السيد حسن أحمد جبارين: “بوركت هذه المبادرات الابداعيّة الخلاّقة غير التقليديّة… احترامي للإدارة والهيئة التدريسيّة تفسح المجال للطلاب والطالبات بأن يفكروا بحريّة، وأن يكتبوا، وأن يبادروا في شتى الميادين، وهذا ضمان أكيد لتكوين شخصيات مستقلة قادرة ومحلّقة.. وهذا ما نحن لأمس الحاجة اليه كمجتمع مهدّد من جميع الجهات.. وفقك الله والى الامام”.
السيد حلمي اغبارية: “كل انسان هو انسان مبدع، ولكن كل واحد منا يحتاج الى قوة ويد مساعدة، تساعد في اخراج واظهار هذا الابداع، واليوم في هذه الأمسيّة أظهرت المدرسة الأهليّة قدرتها وروعتها وابداعها في اظهار الابداعات لدى الطلاب.. وانشاء جيل عظيم لمستقبل أكثر ابداعا.. يوم عظيم جدا ومليء بالإبداع.. وكل الاحترام”.
كما وشملت الأمسيّة أيضا فقرة ابداعيّة أخرى تمّ فيها عرض لفيلمين من انتاج طلاب وطالبات المدرسة، كان الاول حول تفاعل الطلاب في فعاليات الثقافة العامة خلال العام الدراسي 2015-2016، والثاني تحت عنوان “القراءة في الشارع” أيضا من ابداع طلاب فرع الاعلام، احتوى الفيلم على مقابلات لفحص مستوى القراءة لدى الناس بشكل عام ولدى طلاب المدرسة بشكل خاص لما لها من أهميّة في حياة الأفراد والمجتمعات على حد سواء، وبالطبع لا ننسى مسرح “play back” الذي أثار الجمهور الكريم بمقاطع غاية في الروعة حول القراءة وتداخل الأهل في الحراك المدرسي، حيث تميّزوا أيضا في تجسيد لوحات من خلال تفعيل الأهل وسماع قصصهم وعرضها بصورة ارتجالية رائعة.
شعر الطلاب في الأمسية بالاعتزاز والفخر بما قدّموه من ابداعات لأهاليهم متمنين مشاركتهم المستمرة والدائمة في امسيات مقبلة.
“الاهليّة” تحصل على شهادة تأهيل “المدرسة الخضراء”
شاركت المدرسة “الأهلية ” في ام الفحم بإحتفال توزيع شهادات “المدرسة الخضراء” والذي أقيم في قاعة كريغر في حيفا بمشاركة ممثلين عن 53 مدرسة عربية ويهودية، وذلك بتنظيم من وزارة البيئة وتفتيش موضوع البئية في وزارة المعارف.
حيث قامت المربية رابعة محاميد- مركزة مشروع البيئة في المدرسة – والمربية صفاء محاجنة بتمثيل المدرسة الاهلية في الاحتفال، وعرضوا لوحة ملصقات لخضت جميع الفعاليات البيئية التي اقيمت في المدرسة، مثل عملية تدوير الورق والبلاستيك، الري بالتنقيط، عملية توفير المياه وغيرها.
تخلل الاحتفال كلمات ترحيبية من القائمين عليه، حيث قاموا بتوجيه كلمات الشكر والعرفان للمدارس التي تضع في سلم اولوياتها الاهتمام والحفاظ على البيئة. بالاضافة الى محاضرة حول موضوع “الالهام التكنولوجي من الحيوانات”. وفي نهايته تم توزيع شهادات تأهيل “المدرسة الخضراء” على المدارس
عن ذلك حدثتنا المربية رابعة محاميد: “الاهتمام بالبيئة يجب ان يكون منهجيّة حياة وسلوك يومي، بمعنى ان تهتم الاسر بتذويت هذه القيمة لدى الابناء منذ نعومة اظفارهم، وكون المدرسة وكيل تهيئة اجتماعية فهي تتم مسيرة الاهل في هذا المضمار وتعمل هي الاخرى على تعزيز هذه القيم لدى الطلاب”.
\
